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1、XXXX中学学校暴雪灾害应急预案为加强我校应对暴雪灾害的工作力度，有效预防和降低暴雪灾害所带来的人身伤害和财产损失，保障广大师生人身安全和学校财产安全，维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序，根据安全应急工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。一、组织领导与安全队伍我校暴雪灾害的应急处置工作，接受学校安全工作领导小组的领导，由学校安全事故应急处置领导小组（以下简称应急处置小组）具体负责，领导现场指挥组、通讯联络组、物资保障组、舆情应对组、人员疏散组、防暴抢险组、应急医疗组和心理辅导组等八支相关安全应急队伍，并与各处室部门协调合作，共同开展事故应急处置工作。二、暴雪灾害应急处置程序（一）灾害预
2、警应急措施加强当接到气象部门的暴雪灾害天气预警或上级相关通知后，学校停止一切非必要室外活动，总务部门对学校建筑、树木、宣传栏、悬挂物品等进行检查，发现隐患及时处理，暂时无法处理的要做好警戒和封闭；各班、各功能室、办公室检查室内线路、用电设备；各应急队伍人员提高警惕,随时待命。（二）暴雪灾害三级应急处置程序若地面积雪超过5厘米，或暴雪灾害导致轻微或一般安全事故，则立即启动三级应急处置程序：1 .XXX主任通知应急处置小组成员，主持进行安全事故的三级应急处置工作。2 .负责主持处置的领导抵达事故现场后，再次确认事故等级，并开始进行应急处置工作。如有人员受伤，则立即通知校医靳淑珍首先对受伤人员进行医
3、疗救护；如有经济损失,则通知总务处孙靖斌主任统计损失情况后，对现场进行清理。3,孙靖斌主任组织防暴抢险组，对重点部位和道路的积雪进行清除。4 .在受伤人员得到救治，现场清理完毕，教育教学秩序重新恢复，或暴雪灾害天气结束，则终止三级应急处置程序。（三）暴雪灾害二级应急处置程序当暴雪灾害引发较大安全事故，或校园出现树枝断落、物品松动掉落、供电故障等则立即启动二级应急处置程序：1 .XXX主持进行暴雪灾害的二级应急处置工作。2 .现场指挥组向通讯联络组发出应急调度指令，召集各应急队伍，指挥开展应急处置工作。3 .通讯联络组李发启主任立即指挥本组人员，担负起事故处置的通讯联络工作，并在三十分钟内对事故
4、情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。4 .应急医疗组校医王新莹立即携带救护器材赶到事故现场，对伤病人员进行初步的救治和照顾，若有学校医疗组不能进行独立救治的伤员，则拨打120将受伤人员送医疗机构就医。5 .物资保障组孙靖斌主任立即组织人员，打开应急物资库房，准备并发放相关应急物资，必要时设置临时救护场所，同时做好应急处置期间的水电保障，遇有供电故障及时查明和排除，不能排除时及时和有关部门联系。6 .防暴抢险组王鹏琪主任立即召集队员，清理重要部位、道路积雪，清除断落的树枝、掉落的杂物，抢救转移受损物资。7 .人员疏散组李发启立即召集队员，赶赴各自岗位，组织师生进行疏散和转移。8 舆情应对组汤洁
5、立即向通讯联络组了解事故情况，指挥本组人员着手布置救灾信息发布和舆情应对、安抚受伤人员家属的准备工作。9 .应急心理辅导组李梦菲老师对师生员工展开心理疏导工作，安抚和稳定学生情绪。10 当受伤人员送往医疗机构就诊，教育教学秩序重新恢复，或灾害天气结束后，则终止害二级应急处置程序。（四）暴雪灾害一级应急处置程序当积雪超过15厘米或暴雪灾害引发重大及以上等级事故时，则立即启动一级应急处置程序：1 .XXX主持暴雪灾害的一级应急处置工作。2 .XXX居中指挥，孙靖斌进行协助。若情况严重时，向上级主管部门或相关应急部门请求支援。3 .通讯联络组李发启主任立即指挥本组人员，担负起事故处置的通讯联络工作，
6、并在三十分钟内对事故情况进行初步汇总，向上级进行简单报告。4 .应急医疗组校医王新莹立即对伤病人员进行初步的救治和照顾，同时拨打120将伤病人员送医疗机构就医。5 .物资保障组孙靖斌主任立即组织人员，打开应急物资库房，准备并发放相关应急物资，必要时设置临时救护场所,同时做好应急处置期间的水电保障。6 .防暴抢险组王鹏琪立即召集队员赶赴现场，展开抢险救灾工作，清理重要部位和道路的积雪，抢救人员和物资，协助设置临时救护场所。7 .人员疏散组李发启立即召集队员，组织师生进行疏散和转移。8 舆情应对组汤洁立即向通讯联络组了解事故情况，指挥本组人员着手布置事故信息发布和舆情应对、安抚伤亡人员家属的准备工作。9 .应急心理辅导组李梦菲老师对师生员工展开心理疏导工作，安抚和稳定学生情绪。10 当受伤人员送往医疗机构就诊，其他人员疏散转移完毕，灾害性天气结束，或上级主管部门、相关应急部门接手灾害处置以后，则终止一级应急处置程序。
