《富饶的西沙群岛》教学过程设计.docx

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1、富裕的西沙群岛教学过程设计【教学重点】了解西沙群岛的漂亮富裕,理解文中部分难句子。【教学过程】一、课文概述这是一篇写景的文章,介绍了祖国的西沙群岛是个漂亮、富裕的地方。二、课文结构全文共有6个自然段,按先总述后分述的依次叙述,分述部分又是根据“海水海底海滩海岛”这样的层次写的。第一部分:(第1自然段)写西沙群岛的重要地理位置,点名那里风景美丽,物产丰富,非常可爱。其次部分:(第25自然段)分别写了海水五花八门,非常漂亮,形成不同色调的缘由;海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾,各种各样数不清的鱼;海滩上有漂亮的贝壳,好玩的海龟,以及岛上是海鸟的天下。树上栖息着海鸟,树下积累着鸟粪,遍地都是鸟蛋。第三

2、部分:(第6自然段)写岛上的儿女保卫着祖国的南大11,西沙群岛必将变得更加漂亮富裕。三、分析讲解1、生字字形:本课生字较多,同学们在学习时要留意一些字的字形。如:饶:左边为食字旁,要与浇水的浇相区分。缨:指用线、绳等做的装饰品,与丝绸有关,所以是绞丝旁。贵:指珍贵值钱的意思,与货币金钱有关,所以是贝字旁。字音本课有一个多音字“参”,在这里读“shen”,组成词语:海参。词语说明:海防前哨:本课指西沙群岛在海防前哨的重要地位。蠕动:像蚯蚓一样渐渐爬动。浩大:极大的意思。五花八门:形容色调艳丽、花样繁多。绽开:裂开的意思,“像绽开的花朵”就是像开放的花朵。栖息:本课指鸟类停留休息。2、理解课文在学

3、习本文时我们除了要了解西沙群岛的漂亮富裕之外,还要初步驾驭抓住词句理解自然段主要内容的方法,下面我们来看课文的第25自然段。第2自然段默读,思索这段主要写的是什么?怎么样?作者通过“深蓝、淡青、绿、淡绿、杏黄”等颜色的词语把西沙群岛海水的色调描写的非常详细。颜色的多正好可以用书中的一个词语来概括叫做“种种色调”。同学们抓住这段的主要词语“海水”、“种种色调”就可以总结出这一段的主要内容为“西沙群岛的海水显出种种色调”。这一段我们先找出主要的词语理解,然后将意思归纳起来就是这段的主要内容了,这种方法就是抓住词句理解自然段主要内容的方法。你理解了吗?第3自然段默读,思索这段都写了哪些景物,它们都有

4、什么特点?现在让我们学习用第2自然段的方法来找一找有关的词句。“珊瑚各种各样、海参到处都是、大龙虾样子威猛、以及各种各样数不清的鱼。”要想概括这个自然段的主要内容应用什么方法?我们可以用串连词句的方法,要把每一句话中最主要的词句画下来,整理成句就是这一段的主要内容了。可以归纳为“海底有漂亮的珊瑚,威猛的大龙虾,还有许多海参和各种各样数不清的鱼。”请同学们有语气地朗读课文,理解概括段的主要内容的方法。这一段还有两个比较难理解的句子,让我们一起来看看。“海底的岩石上有各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像漂亮的鹿角。”这句话主要告知我们海底的珊瑚不仅非常漂亮,而且姿态万千,除了文中描写的像花朵、

5、像鹿角以外,你还能想象出像什么吗?同学们可以查找有关的课外资料,看一看珊瑚的图片和录像。“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这里的“一半”并不是二分之一的意思,而是告知我们西沙群岛里的鱼非常的多,多得像海水一样到处都可以见到鱼。第4自然段默读了解意思要想概括段的主要内容,应画出哪些词语呢?请同学们试着画一画O我们还用抓住字词句来理解的方法概括一下这段的主要内容。这一段主要写海滩上有漂亮的贝壳和好玩的海龟。第5自然段请同学们想一想这一段用那种方法概括主要内容呢?请说明理由。(第一句话,重点句。)这一段主要写西沙群岛是鸟的天下。从“遍地都是鸟蛋、树下积累着厚厚的鸟粪”等词句都可以看出鸟的多。西沙群岛是我国南海中四大群岛之一,那里景色美丽,物产丰富,建议同学们在课前查找有关西沙群岛的资料,以便帮助理解课文。

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