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1、中小学开学第一课安全教育教案【详细】【活动目标】1.学会保护自己，避免不安全事故的发生。2.通过活动，使学生了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。【活动准备】学生每人一套安全伴我行手册、图片。【活动过程】一、出示图（一）提问并引出主题。1 .图上画的是什么地方？（厨房）2 .从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3 .你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？4 .小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。1.出示实物刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。5 .提问：厨房里的刀是拿来做
2、什么的？如果小朋友去厨房玩刀刀不小心落在自己的脚上，会怎样？6 .出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在学生脚上，真危险。让学生看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！三、第二种危险：厨房燃气炉的危险。1.让个别学生找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？2 .出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。3 .师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。1.出示图（四），让学生观
3、察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。2,知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。1.出示图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。4 .让小朋友说出图中的危险。5 .师：烧开的水或刚做好的假菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩）七、看安全伴我行手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，学生一起交流。【活动延伸】回家到厨房里看看还会有哪些危险，和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。【活动目
4、标】1.能区分陌生人与熟人。2 .知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。3 .知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。【活动准备】1.每个学生准备家人、熟人、陌生人的照片各34张。2.饼干、巧克力、玩具适量。【活动过程】一、出示照片，引导学生学习区分陌生人和熟人。1.请学生把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组,说一说每一组都有谁。2.小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人不认识的人是陌生人。二、引导学生探讨、交流正确理解陌生人的含义。1 .陌生人都是坏人吗？哪些陌生人是好人？哪些陌生人是坏人？为什么？2 .小结：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，
5、医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境警察能保护大家的安全，所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时，要多加小心。三、教师和学生进行游戏遇到陌生人，引导学生学习与陌生人正确交往。1.教师扮演陌生人，走到某个学生面前搭话并请他（她）回答引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！”婷婷：谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。你走吧！陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧！”瑞瑞
6、：“请别摸我！我不认识你，我要去找爸爸了J陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧！”同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈，妈妈同意我才能跟你走J陌生人：”唉！这些小孩真机灵！”3 .小结：陌生人给的食物不吃也不要；陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行；陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护好自己。开学第一课安全教育教案一、【教学目标】：1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。3,进行预防灾害，预防突发事件的教育。二、【教学重点】：掌握安全知识，培养
7、学生“珍爱生命，安全第一”的意识。三、【教学过程】：（一）校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1 .学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2 .学生饮食、就餐的安全隐患。3 .学生交通安全隐患。4 .校园隐性伤害的隐患。（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1.上下楼梯要注意什么？2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3.课间活动应当注意什么？（三）学生饮食、就餐的安全注意事项。1.不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。2.禁止购买用竹签串起的.油炸食品。（四）交通安全注意事项。1.行人靠右走，过马路要
8、走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。2.说一说学生乘坐公交车注意事项。（五）校外活动安全1 .不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。2 .不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。（六）校园安全其他注意事项：1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？3 .你与同学发生矛盾怎么办？4 .如何加强教室安全？5 .为什么不能提前到校？6 .当自己感到身体不适时，怎么办？7 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？（七）树自我防范意识不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家
9、庭住址和电话号码。（八）全课小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学平平安安回家。开学第一课安全教育教案一、导入：凉爽的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。在过去的一年里，我们学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施，对我们多次进行包括交通安全、校园安全食品安全、防火安全、网络安全等教育，以增强我们的安全意识提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾如课间打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健
10、康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严,那么造成的后果不堪设想。二、认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身的安全。(一)校内安全1 .在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。2 .严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹，以防滑倒跌伤。3 .学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿
11、布擦电器开关。4 .做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。5 .体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。6 .同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录像厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。（二）校外安全1 .一个人在家时要关好门窗；对陌生人来
12、访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打IlO电话。2 .在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。3 .不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。4 .注意交通安全（1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。（2）横过公路时，应走人行横道线。（3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。（4）在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。（5）
13、不要在车辆临近时突然横穿公路。（6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。（7）不要嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。5.预防手足口病手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施，发病率就会下降。专家：15字方针预防“手足口”病：常洗手、勤开窗（通风）喝开水、食熟食、晒衣被；以及健康的生活方式；戴手套处理患者的分泌物、污染的器具；少去拥挤的场所；不要过于劳累，增强免疫力。三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！牢记
14、健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。开学第一课安全教育教案（交通安全）一、活动目的：1.知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2.知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。二、活动过程：（一）导入新课：提问：1 .交通运输业为我们的生活提供了哪些方便？2 .如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方
15、面，克服不利的因素，让他更好地为我们服务。（二）学生汇报：1.学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频车中的危险。3 .学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。4 .学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品在公共汽车上。学生讨论。5 .学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的哪些条款。）6 .交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。7 .学生介绍在街头实地调查车辆和行人违反交通规则的情况。（三）师生小结：提问：今天你学到了哪些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好地为我们服务。开学第一课安全教育教案一、活动目标1 .普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。2 .进一步增强学生的安全意识，提高防范各种安全
