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1、模块模块5 5 创建并利用主题资源创建并利用主题资源简介及助学辅导简介及助学辅导模块说明模块说明n本模块首先通过案例了解主题资源的类型和组织方式，然后学习各类资源的教学功能；围绕学员之前选定的单元学习主题讨论所需的资源，设计资源框架，搜集、选取资源；最后围绕单元学习主题创建主题资源网站。n核心概念：主题资源；资源框架；主题资源网站。主要活动安排主要活动安排主要学习成果主要学习成果获取资源的方法或技巧回顾与导学回顾与导学 活动活动1 认识主题资源认识主题资源 活动活动1 认识主题资源认识主题资源 用文件夹的形式组织主题资源用文件夹的形式组织主题资源活动活动1 认识主题资源认识主题资源 活动活动1
2、 认识主题资源认识主题资源活动活动1 认识主题资源认识主题资源活动活动1 认识主题资源认识主题资源 活动活动2 设计主题资源设计主题资源第第1步步 设计资源框架设计资源框架活动活动2 设计主题资源设计主题资源活动活动2 设计主题资源设计主题资源交流与分享交流与分享获取资源的方法或技巧获取资源的方法或技巧n请您结合各自的在信息技术与学科整合中的经验，与其它学友在讨论区就“获取资源的方法和技巧”进行分享和讨论。n在讨论中，您可以结合自己平时使用的小工具、小软件或者小技巧，与学友交流。您还可以向自己的学友介绍自己常用的学科教学网站。n n在发表了自己的讨论帖后，请您至少对2个学友的讨论帖予以回帖。活
3、动活动2 设计主题资源设计主题资源活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站活动活动3 创建主题资源网站创建主题资源网站如何组织模块如何组织模块5的远程学习的远程学习模块模块5的学习公告案例的学习公告案例n又，x月x日（周x）晚7:309:00，集中在线交流“获取资源的方法或技巧”（模块五活动2步骤2）。请大家积极参与。作业要求作业
4、要求友情提示友情提示n1.根据模块三选定的主题，建设主题资源网站；n2.在制作网站之前进行总体规划，形成网站结构思维导图；n3.主题资源网站页面至少包括3层（主页二级页面三级页面）；n4.建立网站：要求布局合理，色彩搭配恰当；恰当使用表格和链接；网站内容丰富，体现多种类型主题资源的运用；n5.将网站首页的截图和网站结构思维导图打包，以“姓名拼音+zuoye3”命名，提交到平台中。模块模块5作业评价量规作业评价量规评价指标优合格不合格作业完整性包含主题资源规划思维导图和网站首页两个作业。能用合适的网站工具制作出模拟资源网站，且有首页截图。包含主题资源规划思维导图和网站首页两个作业。能用合适的网站工具制作出模拟资源网站，且有首页截图。两项作业缺一。主题资源的系统性和丰富性思维导图反映出主题资源建设的系统性和资源种类的丰富性，能充分考虑到对教学起不同支持作用的各类（五类）资源。思维导图能够反映不同种类的资源，但不够丰富。思维导图过分简单，资源种类单一（只有一至二类）。
