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1、XX学校劳动教育实施方案劳动教育历来是学校整体工作的一部分，也是全面贯彻党的教育方针的重要内容。为了贯彻省、市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促进学生的全面发展。XX市XX区XX镇XX学校在人力物力及其它诸方面都加大了投入，对学校内的劳动教育实践基地进行了升级改造，并开辟了新的校外劳动教育实践基地，旨在培养学生劳动的意识，掌握初步的劳动技术。现结合我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施方案。一、指导思想根据中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（中发（2020）7号）、大中小学劳动教育指导纲要（试行）（教材2020）4号）、义务教育劳动课程标准（2022年版）及XX
2、省人民政府办公厅关于印发全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案的通知（X政办字（2021）X号）等政策要求。二、实施目标1.在家自己的事情自己做，并且能帮助家长做一些力所能及的家务劳动。2,在校能掌握劳动课堂所学的劳动技能，课下做好班级卫生，积极参加劳动。3.校外能用所学的劳动技能主动参与到社会服务岗位实践活动中，培养热爱劳动的品质。三、组织实施1.强化劳动思想教育中小学生正处在由青少年向成人过渡这样一个特殊时期，加强思想教育是促使其形成正确世界观、人生观、价值观的重要手段，因此不可等闲视之。要加大力度加强学生的劳动思想教育，通过社会、家庭、学校、班主任、任课教师几方面的结合。在平时
3、的各科教学活动中，任课教师要根据所教学科的特点，有计划有意识地渗透劳动教育，向学生灌输劳动光荣，好逸恶劳可耻的劳动观念。班级利用主题班会、宣传板报、演讲比赛等形式，向学生宣传加强劳动纪律的重要性。号召学生热爱劳动,投入劳动，以此促进个人的德智体三方面都得到发展。学校通过致家长的一封信，家校联系本等方式，督促调查家庭对学生进行的劳动教育情况。针对具体劳动中出现的思想问题，教师要有针对性地及时地对学生进行思想教育。培养其正确的劳动观点，劳动习惯和热爱家乡、热爱家长、热爱劳动人民的思想感情，使学生深刻认识劳动的意义并积极主动地参加劳动和社会实践。2.加强领导小组的力量。成立专门的学校劳动工作领导小组
4、。校长任组长，总务主任任副组长，成员有总务副主任、政体处主任、团委书记、班主任及劳动教师。领导小组在学期之初要研究学校的劳动工作,制定劳动工作计划。学期中要认真地对工作中的具体事项进行检查，进行落实。期末要对各班级的已有工作进行总结，对做出成绩的个人及班级学校要进行表彰。四、具体措施开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。1.校内：各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，并及时整理活动的过程
5、性资料。组织“爱学校的集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，培养责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织学生到责任区参加劳动实践活动，把责任区作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时间、地点、人员、效果”四落实。2 .居家：开展“做爸妈的帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗衣、叠被同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。坚持劳动教育与家庭教育相结合。3 .社会：组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳
6、动技能提供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。4.积极开展“三个一”活动，即访一名劳动能手”“学一种劳动技术写一篇劳动收获体会”,让学生在活动中学本领，做主人。五、主要活动安排1、一学期至少到劳动实践基地活动四次。每四周一次。2、一学期至少开展公益劳动一次。3、安排一次劳动知识和技能竞赛。六、详细计划1-4周：开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次家务劳动；每周做一次饭；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服务性劳动。5-8周：开展卫生、绿化、美化校园活动。（公益性劳动）9-12周：举行知识技能竞赛，激发劳动教育情趣。（公益性劳动）13-16周：组织学生校外劳动实践。与社区联系开展公益性劳动。17-20周：进行家务劳动（自理能力）的情况调查。评选“劳动小能手”。
