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1、篮球传切配合教案教1,篮球的传切配合一一横切材2,体能训练课型实践课班级初二年级5,6班男生教学目标开始部分准备部分1,通过学习传切配合的技术，使80%以上的学生初步掌握篮球横切的技术；通过体能训练，全面提高学生的身体素质。2,提高学生学习篮球的积极性，增强学生团结协作意识，培养学生的创造性和吃苦耐劳的品质。切入时的有效摆脱Z传球的准确性点时间内容与过程组织与要求练习负荷一、学生集合整队,报告出勤人数。二、师生问好,检查服装。一、组织队形三、宣布本次课程的任务和要求,安排见习生。组织队形：如图一一、绕篮球场慢跑侧滑步练习；交叉步练习；侧身跑练习；后退步练习；脚尖走；脚跟走。组织队形：如图二二、
2、行进间徒手操振臂运动；扩胸运动；体转运动；腹背运动；正侧压腿；膝绕环运动；腕关节踝关节运动。组织队形：同如图一目的：让学生充分活动各关节，为课堂基本部分打下基础，避免运动受伤。图一二、要求：（一）集合队列迅速、整齐、安静，精神饱满。（二）球有顺序地放到场外，以便上课使用。（三）见习生要了解课程的内容,参加力所能及的练习。一、组织队形*珞冷 ,r.看:玲图二要求：1,准备活动全面、充分。2,动作统一，听从指挥。中大基本部分30分钟一、学习篮球传切配合动作概念：传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。动作要领：传球-摆脱-切入-接球-运球上篮组织队形：如图三、图四教学过程：1,教师
3、示范,讲解横切的动作要领。2,练习无人防守的横切。3,练习有人消极防守的传切配合。4,学生示范练习。5,练习简单防守的传切配合。6,有能力的学生可以尝试纵切练习。重点：切入时的有效摆脱难点：传球的时机的准确把握学法指导：每个小组8-10人，小组长带领在两个篮球场进行练习。二、体能训练篮球全场传接球上篮方法:把学生分成四大组,每组2球,两人从两端线开始传接球，到底线运球上篮。投篮后抢篮板球，然后排在另一队尾（依次进行）。要求：1,切入者必须先做假动作摆脱防守O2,切入过程中用侧身跑并始终抬手看球。3,传球人要有假动作吸引对手，传球时要及时、快速、准确。4,教师巡回指导，及时纠正错误动作。二、体能训练组织要求：1,清楚练习方法和跑动路线。2,练习认真,动作规范。3,注意胸前传接球的动作要领,跑动路线清晰。结束部分场一、整理活动组织：二、课堂评价三、布置作业、收整器材，师生再见同图一课下作业：要求:放松积极主动,认真听老师讲什么是传切配合？要点是什么？评,课下完成作业。篮球场2块，篮球8个。
