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1、县级层面单位党委2023年第二批主题教育工作贯彻落实措施为全面贯彻落实第二批主题教育工作安排，深化教育成果，结合工作实际，制定如下贯彻落实措施：一、统一思想，坚定信念，对标凝心铸魂筑牢根本，锻造绝对忠诚的政治品格。1.提高政治站位。开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平为核心的党中央，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署，主线是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；过程是“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；总目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立
2、新风5个方面目标。2 .宣传思想发动。此次教育活动自9月开始至2024年1月结束，不划阶段、不分环节，*党委召开动员部署会后,各基层党支部要在第一时间进行会议研究并形成会议记录,牢牢把握理论学习这条主线，将上级的决策部署传达至每名党员干部职工，统一干部职工思想，确保不漏一人。同时,全程做好经常性思想发动，针对不同任务阶段、不同时间节点和思想动态变化，开展“下动员令、发倡议书、树标杆亮承诺”等励斗志的活动，确保广大干部职工始终保持高昂的精神斗志。3 .树牢学习标准。坚持学原著悟原理，做到学思用贯通、知信行统一，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习贯彻始终，不断提升运用习近平新时代中国特色社
3、会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平，达到真学、真信、真用。二、厘清脉络，创新形式，对标锤炼品格强化忠诚，锻造勤学善学的学习品质。4 .深化学习方法。全体党员干部职工，要以自学为主，做到“8个内容”必学。结合党史学习教育常态化制度化，依托“学习强国”学习平台、“两微一端”和党日活动进行。5,提升学习质效。活动期间，各党支部结合“十必学”内容，每天开展不少于1小时的学习，每周开展1次学习体会交流，每月撰写1篇心得体会，检验学习成效，每月开展不少于2天的集中学习研讨，并形成会议纪要。全体党员干部职工要撰写主题教育学习记录本，认真抓好学习领会和执行落实。*将通过理论考试、明察暗访等形式，
4、对各单位领导学习落实贯彻情况进行进行检查。6.抓好学习配套。结合*系列活动，各基层单位要通过开展重温入党誓词、传唱红歌、红色观影、驻地红色资源参观见学，举办主题演讲比赛、知识竞赛、书画摄影作品展等活动，引导激励广大党员干部职工践悟初心、践行使命。三、强化教育，注重培育，对标实干担当促进发展，锻造学以致用的模范表率。7强化教育引导。各基层党组织结合开展的“四个专题教育”有针对性的开展“坚守初心传什么”“担当使命干什么”“看齐典型学什么”“为民服务做什么”等主题讨论交流活动，并形成会议记录，确保“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”总要求进思想、见行动。8,注重典型培育。坚持典型引路、激励导向
5、，在不同层级、不同岗位树立学习楷模，开展学典型、当典型活动。各单位要结合典型培树工作规划，区分党员领导干部、一般党员干部进行重点培养。全力挖掘、提炼、宣传再学习过程中的先进事迹和经验做法，为学习教育鼓气扬名。9 .营造浓厚氛围。各单位要充分借助*阵地作用，强化各类报刊、广播、电视、网络等媒体宣传。强化自媒体宣传，依托抖音平台撰写拍摄文字图片和视频，大力宣传主题教育开展成效。积极参与地方网络精品创作评选活动，全范围、多角度宣传展示广大干部职工良好的精神风貌。四、深入基层，善于调研，对标践行宗旨为民造福，锻造求真务实的职责担当。10 .着眼调查研究。党委班子成员不落一人、分批次深入基层一线开展不少
6、于10天的调研，围绕“五个方面”着眼解决基层实际问题，掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出实招、硬招，推动上级各项工作要求在基层落实落地。11 .推动成果转化。调研结束后，通过召开党委会、调研成果交流会等形式，把调研成果转化为解决问题的具体行动。期间，党委班子带头组织大队全体干部职工开展1次专题党课，各基层党支部书记每月为单位干部职工上1次专题党课。各单位设立党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺，组织党员立足岗位，履职尽责。组织开展党员“奉献日”主题党日，每名党员至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。五、检视反思，敢于纠错，对标清正廉洁作表
7、率，锻造纪律严明的纪律队伍。12 .坚持检视剖析。各基层党支部要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思，重点做到“三对照、三检视”，并撰写剖析材料。要通过调查研究、组织座谈、个别谈话、民主测评、公布领导干部联系方式等方式，广泛开展意见建议征集活动，充分听取广大干部职工、基层群众对领导班子、班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。同时对所属干部职工要重点围绕思想、工作、作风等问题，至少谈心1次。10月底前，*党委将召开对照党章党规找差距专题会议，班子成员在对照党章党规深入学习、全面自查的基础上，将有关情况在党委民主生活会上作出说明。13 .专题民主评
8、议。大队、各基层单位要重点开展“10个方面”专项整治，对照专项整治重点问题，列出详细整改清单，细化整治整改措施，明确整改责任时限，经专题研究后，向党员干部进行通报，广泛接受评议监督，专项整治和整改情况报告于11月5日前上报*。12月30日前，召开1次以专题组织生活会，深入开展批评与自我批评，在找差距中知不足，在红脸出汗中增强狠抓整改落实的自觉性，*党委班子成员将以普通党员身份参加所属支部会议。以下供阅读：关于第二批主题教育交流发言近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开，按照党中央统一安排部署，从9月份开始，第二批主题教育拉开序幕。广大党员干部要以此
9、次主题教育为契机，充分汲取第一批主题教育的“养分”，凝心铸魂、筑牢根本，同时要力戒“三种思想”，接好主题教育“接力棒”，跑出主题教育“加速度”。一要克服“旁观者”思想，接好守土有责的“接力棒”。当前，全国上下主题教育正在如火如荼的开展，广大党员干部更是以饱满的热情迎接第二批主题教育，但是仍不乏一些党员干部依然抱着“吃瓜”“看戏”的旁观者心态，把自己当做“局外人”，片面的认为主题教育只限于县处级以上领导干部，与自己关系不大，从而滋生了“事不关己，高高挂起”的心理。广大党员干部作为国家各项事业发展的主力军，要积极在思想上、行动上紧跟党中央步伐，自觉摒弃“路人”思想，变“要我学”为“我要学”，变“被
10、动做”为“主动为”。要不断强化迎接“新挑战”的勇气和破解“中阻梗”的能力，敢接“烫手山芋”，敢做“热锅蚂蚁”，躬身入局，做起而行之的行动者；挺膺担当，当攻坚克难的奋斗者，自觉在主题教育中补齐能力短板，锤炼过硬本领。二要克服“一阵风”思想，接好久久为功的“接力棒”。基层是落实政策、服务群众的前沿阵地，习近平总书记强调：“开展学习贯彻新时代中国特色社会主义主题教育，对于始终保持党同人民群众血肉联系，推动党和国家事业发展，具有重要意义。”因此，基层党员干部要把开展好主题教育作为一项严肃的政治任务，万不可有“蜻蜓点水”“浅尝辄止”思想，更不能有“一阵风”“走过场”心态，要牢牢把握“学思想、强党性、重实
11、践、建新功”的总要求，不以特定时间节点开展，坚持常态化、系统化推进主题教育，把每一个发现问题、产生想法、借鉴经验的时刻作为契机，以日常工作开展为载体，将理论与实践相互融合，推动主题教育落地生根。同时，要用好主题教育实效评估这个“指挥棒”，结合第一批开展实际，建立健全主题教育常态长效机制，请群众当“考官”，让群众“打分”，防止主题教育“风过则止”“雨过地干”。三要克服“一般粗”思想，接好因地制宜的“接力棒”。两批主题教育具有总体目标的一致性，但又因层次、区域不同而在实际操作上具有一定的差异性。第二批主题教育更偏重于基层层面，参加单位和人员点多、面广、线长、量大，面对的矛盾更复杂、更具体，与群众接触更直接、更深入，因此，第一批主题教育对第二批主题教育具有借鉴和指导作用，但又决不能照搬照抄第一批的经验做法，如果不考虑实际情况，大搞“一刀切”，导致“上下一般粗”，对于基层党员来讲，主题教育很难发挥实效。开展好第二批主题教育，不仅要抓好规定动作落实，还要用自选动作“烘热”主题教育实效。要用好调查研究这个“传家宝”，坚持问题导向，深入基层一线，从群众最关心、最迫切的问题入手，对问题深入研究，找准前因后果,弄清问题根源，分类施策、对症下药，通过矛盾的化解、问题的解决来检验主题教育的成效。
