一年级上体育教案35.docx

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35教学目标:(1) 知道脚的主要部位名称。(2) 知道穿着合适的鞋子进行体育活动。(3) 体验正确自然走的动作方法和前脚掌走的练习。教学内容:(1) 走:自然走、前脚掌走。(2) 游戏:踩点走教学重点与难点:上体正直,自然挺胸,教学过程:一、部分:(一)、课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容(二)、准备活动庭习第三套少年儿童T播体操组织队形:二、基本部分走:自然走、前脚掌走。游戏:踩点走三S:ttttt(1) 联系小朋友的特点,讲解脚的简单胜生理构造。(2) 演示对比适合与不适合体育活动穿各种鞋子。(3) 讲解示范正确自然走、前脚掌走,重点提示上体正直,自然挺胸,走时脚尖朝前,走成直线。学生活动:(1) 观察和了解脚的生理结构图,矢磴脚面、脚掌;前脚掌、后脚跟等主要部位名称。(2) 观察和了解适合体育活动穿的多种鞋子图,同时看看自己脚上穿的鞋子是否符合体育活动,大胆说说自己的看法。(3) 观察教师的示范动作,分小组由组长带领尝试自然走、前脚掌走。(4)分小组进行前脚掌踩点走的游戏。组织队形:四、结束部分1、放松活动。2、总结本次课的情况。3、下课。

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