三年级第一学期体育教案3.docx

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一.学习目标(1)能体验到最高速度冲过终点时的身体感觉(2)在合作跑中,分享与同伴共同进步的快乐二.学习内容(1)跑:耐久跑(2)游戏:双人合作跑游戏方法:将学生按快速跑的相对能力进行强,弱搭配,两人手拉纸棒站在起跑线后。裁判员发令后两人组合拉纸棒迅速跑向终点,前进中不松手,并协调一致的到达终点得1分,最先到达的得2分。统计各组得分,得分多者为胜。.教学建议1 .教法提示:(1)组织站立式起跑练习,重点提示反应迅速,姿势正确,不过早抬起上体等三个方面。起跑后要加速至10-15米后再放松跑(2)分组练习50米中速跑,强调跑的动作要正确和放松,不要紧张(3)讲解游戏的名称,方法和规则,并请两位同学、协助示范,重点提示学生观察游戏方法(4)带领学生进行游戏比赛,及时讲评,鼓励合作好小组2 .学法提示:(1)分组听信号用中速跑50米,体验正确动作和全力冲刺的能力(2)体验中速跑时动作放松,自然(3)听讲解,看示范,明确游戏方法和规则(4)按游戏方法进行比赛,虚心听取配合协调,安全,快速组的经验与感受,提高合作能力

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