三年级第一学期体育教案第五单元第3学时.docx

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1、单元第3学时学习目标(1)愿意向同伴展示学会的仰脖鹿动作(2)掌握拉绳角力的多种方法,能机智顽强地与对手对抗学习内容(1)五禽戏:仰脖鹿(2)游戏:拉绳角力课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容准备部分准备活动1、活动颈部;2、活动各关节3、腹部练习;4、压腿运动教学建议1 .教师活动(1) 先组织复习掌,勾拳手型,然后结合配套的教学光盘完整演示仰脖鹿的动作及神态,引起学生学习的兴趣(2) 分解示范,讲解仰脖鹿动作,先教上肢动作,再教下肢动作,然后再将臂腿和眼神配合起来练习,提示掌,勾,仰脖,放脚四同步,注意模仿鹿的神态(3) 分组练习时,启发学生想象力,创编鹿的其他动作神态,并组织交流,评议(

2、4) 请几个学生协助教师示范,讲解游戏的方法,规则,重点学会拉绳角力的各种游戏方式(5) 组织学生用足够牢固的绳尝试游戏,指导学生学习各种不同的发力方法和用力部位(6) 分组游戏时,轮换游戏方法,控制好游戏时间,启发学生能利用巧劲(7) 教育学生遵守规则,注意安全2 .学生活动(1) 复习掌,勾拳手型,通过观看教师示范的仰脖鹿动作,初步建立仰脖鹿完整的动作概念和了解鹿的神态特点(2) 集体边观察教师示范,边听教师讲解,边直观模仿仰脖鹿的分解动作,相互观摩,体验掌,勾,仰脖,放脚四同步,相互比试谁模仿鹿的神态更形象,更生动(3)由组长带领,想象创编鹿的多种动作神态,积极参与组间交流,敢于自我表现(4) 观看同伴与教师的示范,通过教师的讲解,知道游戏的方法,规则。了解游戏的重点(5) 在组长的带领下,分组自我尝试,掌握不同的发力方法和用力部位(6) 游戏过程中积极动脑,利用巧劲战胜对方(7) 游戏中不可开玩笑,不准故意松手,以防止发生意外

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