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1、单元第5学时一.学习目标(1)史习广播体操预备节、和第一，二节。学习和掌握第三节踢腿运动(2)能体验到最高速度冲过终点时的身体感觉(3)在合作跑中，分享与同伴共同进步的快乐二.学习内容(1)广播操:复习广播操预备节和第一,二两节,学习第三节踢腿运动(2)跑：耐久跑(3)游戏：双人合作跑游戏方法：将学生按快速跑的相对能力进行强，弱搭配，两人手拉纸棒站在起跑线后。裁判员发令后两人组合拉纸棒迅速跑向终点，前进中不松手，并协调一致的到达终点得1分，最先到达的得2分。统计各组得分，得分多者为胜。.教学建议1 .教法提示：(1)组织学生复习广播操己学内容,教学第三节踢腿运动,示范要规范正确,口令清晰明确,
2、提示,手臂要伸直,抬头挺胸,手臂绕环方向要正确,端平(2)组织站立式起跑练习，重点提示反应迅速，姿势正确，不过早抬起上体等三个方面。起跑后要加速至10-15米后再放松跑(3)分组练习50米中速跑，强调跑的动作要正确和放松，不要紧张(4)讲解游戏的名称，方法和规则，并请两位同学、协助示范，重点提示学生观察游戏方法(5)带领学生进行游戏比赛，及时讲评，鼓励合作好小组2 .学法提示：(I)认真复习前两节和预备节,学习第三节,认真做好模仿动作,听清教师动作讲解,积极练习和自我纠正,同学间互相指导和练习(2)分组听信号用中速跑50米，体验正确动作和全力冲刺的能力(3)体验中速跑时动作放松，自然(4)听讲解，看示范，明确游戏方法和规则(5)按游戏方法进行比赛，虚心听取配合协调，安全，快速组的经验与感受，提高合作能力
