二年级体育教案第一学期第五单元5.docx

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第五单元第五学时一、学习目标（I）能了解手脚并用的爬竿方法。（2）能作出两手握竿、两腿夹撑竿的动作。（3）发展身体的灵敏、协调性。二、学习内容（1）攀爬：爬竿。（2）游戏：赶猪。三、教法提示：（1）示范手脚并用的爬竿动作，重点提示学生观察两手握竿、两腿夹竿的动作。（2）组织学生练习两手握竿、两腿夹竿的动作时，演示蹬腿和拉臂动作的配合，强调两臂有力引体，前胸紧靠爬竿。（3）课前应检查爬竿是否牢固。并安放垫子，做好必要的保护与帮助。学法提示：（1）观察老师的两手握竿的位置和两腿夹竿的动作方法。（2）自我学练两手握竿和两腿夹竿的动作，体验两腿夹竿和拉臂的动作配合。（3）练习过程中，相互观察，相互帮助，指出的问题。