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第二单元第一课时一、学习目标(1)知道多人勾脚跳的动作方法。(2)能做出两种多人勾脚跳的动作。(3)发展下肢力量，提高相互配合的能力。二、学习内容(1)跳跃：双人到多人的“马兰花开”跳、双人小腿勾棒跳。(2)游戏：开火车、马兰花开。三、教法提示：(1)组织学生进行各种单脚跳跃练习，启发双人勾脚跳动作的重点是步调一致。(2)讲解、示范“小腿勾棒跳”的动作和方法，小腿后弯，夹住体操棒。提醒学生两脚交替练习。(3)请一组学生和老师共同演示多人勾脚跳的动作，提示小组间要步调一致。(4)讲解“开火车”游戏的方法、规则，提示动作的一致性。(5)组织游戏“开火车”，评选“特快列车二学法提示：(1)分散进行各种单脚跳跃动作的练习，自我同伴，尝试双人勾脚跳动作。(2)两人一根体操棒练习“小腿勾棒跳”，自找对手比快，同时自我比比左右脚的协调。(3)增加人数，以小组为单位练习“马兰花开”，注意同伴间的相互配合。(4)听老师讲解，看同伴演示，小组合作尝试“开火车”游戏。(5)相互协作、相互鼓励，积极参与游戏比赛，集体说一说成功的体会。
