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1、某中心校关于组织全镇班主任论文评选活动方案为了进一步加强和改进我镇各中小学德育工作。积极探索新形势下我镇德育工作的新途径、新方法和新载体。提高德育工作的科学性、针对性和实效性。提升德育工作者和班主任的管理水平和管理能力。探索在新形势下德育工作的新思路、新做法。加强班级管理理念，培养德育工作者自身素质。提高班主任队伍建设，促进班主任的管理工作。提高班级管理的规范化、科学化水平，进一步促进教育教学的发展。现就开展我镇德育工作者、班主任德育论文、案例评选活动，制定如下方案:一活动主题探索新形势下德育工作特别是班主任工作的科学方法二、活动目的总结近年来德育工作者，特别是班主任的工作经验、工作思路和方法
2、,相关工作案例,建立以探索新时期下德育工作者的教育科学方法为主题的德育论文集锦，组织会议交流。论文集内容主要包括：L专家的话；2、校长德育篇；3、德育工作者篇；4、班主任篇；5、案例篇五个部分。三、评选时间2020年5月28日四.参评人员1-9年级班主任、各校校长、德育主任、德育辅导员、其它德育工作者。五.经验、论文、案例要求1.经验论文主题鲜明、论点正确、论证充分、论述有条理，理论联系实际，有针对性实践性，最好是自己的真实德育工作经历和事例，感染力和说明力强，内容丰富，逻辑严谨，语言流畅。2、案例真实感人，观点鲜明有新意，理论联系实际，内容真实，论述严密，数据准确，文字通顺。3、内容全面，文
3、字简洁，主题鲜明，目标明确，紧扣主题，过程详实，贴近实际，形式新颖，创设情景，操作性强，内容不夸张不虚构，实属日常点滴积累与实践经验。4、严禁抄袭、下载他人文章,一经网上查实将不予参评并通报。5、格式要求：文字在800-2000字之间，电子稿。6、论文题目从以下参考题目中任选其一作为论文题目或案例题目。六、论文题目参考1.如何建立和谐师生关系2、班级管理之我见3、唤起孩子心中的激情、点燃孩子智慧的火花4、文明校园创建之我见5、怎样使主题班会具有创新性6、班主任如何巧妙搭建与孩子沟通的桥梁7、后进生的教育与转化8、走进童心，引领成长9、争做一个快乐的班主任10、老师爱心呵护，学生真心感悟11.班主任如何与学生沟通12、健康、爱心、真情、创新13、如何让孩子拥有感恩的心14、班主任工作艺术15、让后进生扬起上进的风帆16、如何培养坚强的班集体17、如何发挥班干部的作用18、校长如何抓德育19、怎样当好德育主任（德育辅导员）20、自拟德育题目七.组织评奖1.成立活动领导小组组长：校长副组长：德育副校长2、评委聘请评委5人八.评选办法1.所有参赛论文、案例，达到一定水平均可入选或者会议交流，入选论文中再择优评一、二、三等奖。2、获奖论文颁发证书和奖品。
