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1、某中心校上学期工作总结本中心校辖中学一所，小学五所，现有教师258人，学生2476人。中学部教师65人，学生824人。一期来，学校坚持以人为本，努力开拓创新,以创建县课改实验基地为切入口，突出质量中心,狠抓队伍建设，推进教学改革，各学校管理更加规范，质量全面提升，实现了打造平安学校、和谐学校、进取学校的工作目标。现将一期来所作的主要工作总结和来期工作规划如下：一.团结进取，奋勇争先，努力提升教育教学质量一期来，学校提升办学目标，明确办学思路，要求各学校全面落实素质教育，学校以教师为本，教师以学生为本，紧紧抓住全面实施新课改和县课堂教学改革实验基地挂牌的契机，提出打造学校教育品牌的长远目标和实现
2、教育质量评价提升十个名次的近期目标。在以下方面做了大量工作：(一)大力加强队伍建设，提高全员整体素质一期来，学校将教职工队伍建设放在重中之重的位置，为了打造高质量的教师队伍，做了大量的工作。1、建立政治业务学习制度，实现了定人、定时、定专题的有组织学习，促进了管理人员和全体教职员工的思想素质和业务水平的不断提高。学校系统地组织了学习苏霍姆林斯基的给教师的建议的读书与论坛竞赛活动。2、坚持教师坐班制度。教师办公室布置整洁、美观，教师坐班办公形成制度；班主任学习魏书生，在教室办公；教师作风过得硬，学校也就形成了良好的学风、校风。3、扎实开展师德教育活动。年初教代会通过了关于加强教师队伍建设全面推进
3、素质教育的决定。我们把3月定为师德活动月。中学结合实际，开展了师德专题教育活动。老师们撰写教育叙事，畅谈教育过程中的感人事例。我们还通过学生、家长评教师、学生、家长、社会评学校的双评活动，增强教师的岗位责任意识。4、开展党员干部亮身份树榜样活动。为提高全镇教师党员干部的素质，充分发挥党员干部的模范带头作用，我们在全镇持续开展了教育系统党员干部亮身份树样榜的活动。要求每名党员干部在办公桌上亮出自己的身份和工作职责，接受师生和社会的监督。同时我们还开展了我为学校添光彩的活动,要求每位党员干部以科学发展观为指导，为创示范校工作提出一条操作性强的合理化建议，为学校干一件实事（如上一堂示范课），主持一次
4、教研论坛活动，帮助一名学困生等等。我们开展了党员干部示范岗和责任区”活动，坚持开展了批评与自我批评及民主评议活动。5、注重师德建设，完善教师评价考核制度。我们深入开展了学生、家长、社会评教活动，从师德规范、教学常规、教学质量、关心学生等方面全面评价教师。我们坚持每期末对全镇教师的伏案工作组织全面考核,并分等定级，公开通报，各校也建立了操作性强的教师工作考核机制。同时切实加强全体教师的理论学习，促进教师坚定正确的世界观、人生观，造就了一支有较强凝聚力和战斗力的优秀教师队伍。现在，做有教育理想、有教育思想的教师，已成为教师追求的主流目标，校本教育思想基本形成。校长在坚定信心，攻坚克难，全力推进课堂
5、教学改革抓住重点，持续推进，全面建设学校课改管理新机制对当前农村初中学校教育的困惑与思考提高初中学生综合素质评价制度建设有效性的初步探索自主课堂有效性的改善策略初探抓住实现学校跨越式发展的战略机遇合格校建设应注重实效加强教师队伍建设，全面推进素质教育，努力开创我镇教育事业的新局面等文章和讲话中系统阐述他的教育思想和教育理想。业务副校长的八环教学理论，通过成长日记培训学生良好的行为习惯和学习习惯的教育经验已被老师们接受，中学本部制订了课改方案、建构了课改模式，建立了课改工作的完整理论体系。一期来教师发表论文获市级以上奖励65人次。-年下学期，县沱江杯教学竞赛，我镇戴芳霓、肖碧娥、黄花、严丹、禹爱
6、等五位老师获得县一等奖，为全县乡镇之最；中心小学黄花老师代表全县老师参加市二模式远程教育优质课竞赛一举夺得市一等奖。-一年沱江杯决赛，我校戴芳霓、肖碧娥、黄花获得一等奖。（二）整合资源，加强学校德育工作，创建文明和谐校园我们推行全员德育教育制度，进一步完善了学校德育工作网络。各学校以德育室、团总支、少先队为依托，选拔责任心强的优秀教师担任班主任，为增强班级管理力量。1.举行德育教育活动，促进校园文化建设举行主题班团（少先队）教育活动。为提高全校教师的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各班的德育工作的特色，各学校组织了主题班团（少先队）教育活动。教育活动形式多样：有朗诵赛、辩论会、知识竞
7、赛等，充分展示了教育的活力。教育内容丰富。遵循循序渐进的、寓德育于活动等原则，学校结合重大节日、纪念日活动，确定不同教育阶段的内容和要求，切实做好学生的思想政治教育、品德教育、纪律和法制教育工作。中学本部学习洋思中学推行半军事化管理，狠抓学生良好行为习惯的养成教育,实施了系列的教育活动。如-年9月30日庆国庆系列活动、一年11月中旬的美术作品展、-年11月底的英语单词默写竞赛、年青年志愿者活动、-一一年3月5日学雷锋活动，年3月12日植树节活动、-年5月1日劳动节教育活动、一一年五四青年节庆祝活动等加强对学生的教育，都取得了良好的实效。2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环
8、境德育工作是一项系统工程，具有广泛的社会性。各学校主动同家长及社会各方面密切配合，使学校教育、家庭教育、社会教育紧密联系，形成合力，积极营造大德育环境。中学本部坚持请进来，走出去的原则，通过家长学校、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。为此，各学校坚持每学期召开学生家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。我们坚持实施了每期一次普访的家访工作制度。现在，各学校基本形成务本求实，合作创新的校风，形成励志勤勉,快乐成长的学风。学生中共有53人次分获市、县、镇三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等荣誉称号。学生参加县局各项竞赛活动获奖97人次。（三）致力
9、校本教研，全面推进课改，为教育教学的大面积提高夯实了基础各建立了校本教研工作常规，长期坚持开展八个一常规教研活动，营造了很好的教学研究氛围，促进了课堂教学水平的整体提高。中学本部自创并长期坚持开展农村初中学生综合素质等级评价与新型班级教育机制共建的研究与实践的课题研究，现已立项为市级重点课题。学生综合素质评价体系逐步完善，教师的育人方式明显转变，学生个体发展更为积极自主。在班级管理中尝试推行半军事化管理，努力破解当前学生独生子女和留守学生教育难问题，使学生的个性心理品质得到明显改善。我们还与山东杜郎口中学结成联谊会员校，借鉴他们的经验，大刀阔斧推进课堂教学改革，教师的教学方式和学生的学习方式发
10、生了根本性的转变。为学习外地课改经验，我们先后组织200多人次到山东杜郎口、江苏洋思、君山实验学校考察学习，组织专题培训10多次，投入设施和活动经费15万多元。学校在实验中积极构建学校民主教育机制，初步建立了学生自主教育、教师自主管理的新型学校管理机制。针对杜郎口自主课堂模式容易出现的教学效率不高的问题，学校组织骨干教师攻关，建立了课前反馈、自学研讨、交流提升、梳理巩固、检测达标的五环节教学模式，课堂教学有效性得到明显改善。现在杜郎口经验由本部向全镇乃至全县辐射，中学本部被教育局确定为县课改实验基地o-年下期我校为全县所有初高中校成功举力,课堂教学改革开放周活动受到好评，年下期，县局组织期末抽
11、考，中学本部抽考成绩挤身全县十强，业谟小学全县第一，教学改革初见成效。这些教学科研工作，为我镇教育的发展注入了强大的活力，为大面积提高教育教学质量夯实了厚重的基础。（四）积极筹措资金，努力改善办学条件，逐步实现校园美化工程我们克服了巨大的经费困难。一是勤俭节约，把每一分钱都用在刀刃上。二是力争外援。校长克服重重困难，争取党政领导和乡友支持，本年度又引进经费近20万元用于改善各校的办学条件。完成了白合学校的重建工作，中心小学合格校建设正紧锣密鼓的进行，各校校园美化工程有开展。（五）坚持制度管理，抓实督导评估一是注重管理出效益。我们通过教代会制订出了学校目标管理考评与奖惩细则教学质量评价与奖惩制度
12、等一系列管理方案，加大了奖惩力度，增强了操作性和对学校、教师工作的激励性，把抓管理、抓质量变成了全体教师的事，变成了教师自身的需要。年教师暑假学习班上表彰目标管理先进单位、教学质量先进单位、教学质量先进个人，颁发奖金23020元；年4月奖励教学质量先进单位、先进个人1.5万元。二是一期三次对各学校进行全面工作督查，下整改通知书，组织典型情况讲评，讲评到事、到校、到人，并对学校工作进行量化计分排队。三是教育行为不断规范。一期来，我们在治理乱收费、学校建设、评先评优、晋级等方面坚持推行阳光工程。一是坚持阳光建设。学校所有建设从议标到结算自始至终都有教工代表参加，一把手不参与，不操作,全权交给教工代
13、表。二是坚持阳光收费。所有收费项目都及时公开，并打成明白卡下发学生及家长、学生，学生、家长自愿选择项目。一期来，所有学校均未发生一起乱收费现象。三是坚持阳光职评。组织教师职评，我们严格按教代会通过的考核方案认真组织考核、排队、公示,教师服气。四是坚持邛日光理财。大宗物资严格实行集体采购，学校食堂采购每次都有教工代表参加，并及时进行公示，并且所有学校组织教工代表对一期来的学校财务情况进行认真清理，并向全体教师公布,有效扼制了不良现象的发生。二、班子成员坚持廉洁治校，勤政廉政，做师生称心的勤务员(一)坚持廉洁治校，民主理财到位在经费形势极其紧张的情况下，坚持开源节流，民主理财。所做的工作主要有：一
14、是广辟财源，开展勤工俭学活动。二是加强经费管理，紧缩开支。三是注重民主理财，各学校通过召开党员民主生活会、教代会,加强对学校财务的管理。每月对各校进行定点财务审计，同时每期组织教工代表审计学校财务。(二)坚持勤政廉政，做师生称心的勤务员校长室班子成员以身作则,率先垂范,从没有半点懈怠,大家同甘共苦，顽强拼搏，不计名利，不计个人得失，一心一意为学校教育的发展作出自己的努力。校长每天起早贪黑日思夜想的就是力谋学校的发展。为改善办学条件,他找资金跑项目，动用浑身解数，吃尽了苦头；为提高教学质量，他顶住各种压力，力排众议，引进杜郎口经验，推行课堂教学改革；为推动教研教改，他坚持上一个班的物理课，深入课
15、堂听课，参加学校教研活动，指导教师的工作，经常随班到下晚自习也的身体力行获了大家的一致好评。本部副校长，学生有困难，他总热心帮助；教师心里有疙瘩，他总是悉心谈心做工作；仅本学期，他走访接待学生家长达37人次之多，做教师思想工作22人次，他的热情、耐心，融洽了师生、家校、校委和教师之间的感情，为建谢口谐校园做了大量的工作。业务副校长初来乍到，坚持深入教学实际、教师实际、学生实际，掌握第一手材料；较好地做到了讲评师生时，说得在理，不说外行话；制订修订完善各种制度，遵循教育规律，不办外行事，教育工作和教育管理力争让师生信服；为加强教师队伍建设，他起草了-镇中小学课堂基本要求，他为主申报、承担了中小学
16、教师专业化发展的实验与研究课题工作，牺牲节假日、熬通宵，编写了教师专业化发展学习教程；为了让学生形成良好学习习惯，他坚持亲自下学校、下课堂进行学生学习习惯的培养与研究的课题实验。后勤副校长，为创节约型校园，克服资金短缺困难，他凡事总是精打细算，把一分钱当成两分钱用，把钱用在刀刃上；为缓解资金困难，确保学校正常运转，他磨破了嘴皮，跑烂了鞋。工会主席，教师疾苦，他总是放在心上，拿到手上，做教师的贴心人;教学督导，他敢说敢做，有问题总要指出，他的诚心，得到了教师的认同。为了学校教育的发展，中学班子成员励精图治、呕心沥血作出了不懈的努力。现在一个团结协作、公正无私、乐于奉献的班子已经形成。三、特色工作、亮点工
