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课程名称课程考核合理性审核记录单课程名称学年学期任课教师年级专业过程性考核情况对标课程目标简要说明课程过程性考核情况,包括考核方式、内容、次数等,特别是与教学大纲不致的情况。(任课教师填写)终结性考核情况LA卷和B卷完整,相同题目不超过30%口合格不合格2.试题表述科学准确,近三年重复率不超过30%口合格口不合格3.试题分布、难度合理,能反映课程目标的要求口合格口不合格简要说明与教学大纲要求不一致但不影响课程目标达成的情况。(没有不一致的情况,填写“无审核人填写)存在的主要问题及修改建议对标教学大纲,重点就考核方式、内容、评分标准与课程目标达成不一致的情况提出修改建议。(审核人填写,没有填写“无”)任课教师修改说明任课教师根据问题及修改建议的修改情况,没有写“无审核结论审核人根据任课教师的修改情况对审核结论作出最后的判断。能保证考核方式与课程目标的素质与能力要求相匹配能口不能能保证考核内容与课程目标的素质与能力要求相匹配口能口不能能保证考核成绩反映课程目标的达成情况口能口不能命题人命题日期审核人审核日期注:在课程考核前完成,一般由专业或基层教学组织负责人进行审核。