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1、XX县科普网格化管理工作实施方案为进一步创新科普宣传管理与服务方式，健全服务网络,强化服务功能，提高工作效能，结合我县实际，制定本方案。一、总体要求以习近平总书记作出的“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”等重大判断和系列重要指示为指导，通过创新科普服务管理新机制，全面整合科普资源，按照“全面覆盖、一岗多责、精准服务”原则，建立科普“网格化”服务管理新模式，实行扁平化、精细化、高效化、全覆盖的科普管理和服务，促使科普在创新驱动发展、助力乡村振兴、提升公民科学素质、促进社会和谐等方面发挥更重要作用。二、目标任务全面总结推广XX镇科普网格化服务管理工作
2、试点经验，在全县实行科普网格化管理，建立共建共享的科普服务管理网络和“全面覆盖、分级管理、层层履责、网格到底”的长效管理服务机制，形成以网格化管理为最基本单元的精细化科普服务模式，实现网络覆盖全、服务内容精、社会效益好、群众满意度高的科普服务目标。（一）健全网格化管理体系建成体系完整、功能完备、责任明细、运行便捷，覆盖县、镇、村（社区）的三级科普管理网格化体系。县级为一级网格，以县科协为主体，县科协主席为一级网格长，负有科普职责的县科学素质领导小组成员单位为一级网格员。各镇为二级网格，以镇科协为主体，各镇科协主席为二级网格长，负有科普职责的镇属各单位为二级网格员。村（社区）为三级网格，以村（社
3、区）两委为主体，村（社区）支部书记（主任）为三级网格长，吸纳全县各级、各部门的科普工作者、村（居）民小组长、单元（楼、院）长等人员进入网格化管理体系，担任本网格区网格员。（二）规范网格员队伍管理一是明确网格员职责，健全工作制度，建立常态化的责任机制。二是建立完善网格员档案，规范网格员队伍管理。三是加强对网格员的教育培训，县科协每年组织12期网格员专题培训，不断提高网格员业务能力。四是强化监督考核，制定绩效考核评价机制，对成绩优秀、群众认可的网格长（员）予以表扬奖励。同时对不适应网格工作任务的，及时予以调整。（S）明确职责任务一级网格长（县科协主席）职责：负责全县科普网格工作的组织领导、统筹协调
4、工作，牵头做好县级科普场馆及科普阵地建设，安排部署各网格区的科普工作。二级网格长（镇科协主席）职责：负责合理划分辖区内网格，优化配强网格员队伍，常态化动态监管网格和网格员，组织调配科普队伍和科普资源。提升现有科普服务功能，适时新建一批功能多样、群众认可的科普场馆，为辖区群众提供形式多样的科普服务。三级网格长（村、社区党组织负责人）职责：负责各网格内的科普工作，常态化开展走村入户，全面收集研判群众需求，及时提交上级网格长，做好科普服务的群众组织发动工作。充分利用村（社区）党群服务中心，成立村（社区）科普领导小组，负责指导各网格员履职尽责，对科普服务进行跟踪回访。各网格员职责：一是当好调查员，深入
5、网格区全面走访听取群众的意见建议，了解社情民意，找准群众的科普需求。二是当好引导员，大力宣传党和国家的大政方针、法律法规和科学常识，教育引导群众形成文明、健康、科学、积极的生活方式。三是当好宣传员，围绕产业发展、农业技术、卫生健康、科技创新、食品安全、反诈防诈等内容，为群众提供权威、及时、准确的科普服务。三、实施步骤（一）准备动员阶段（2022年10月一11月）L制定方案。县、镇两级要科学制定出台实施方案，适时组织召开动员大会，明确各网格区责任人及信息员。2 .划分网格。各镇合理划分辖区网格，可根据地域、人口、布局等实际情况继续延伸网格，要按照网格划分情况绘制出网格图，并于月底前将资料报县科协
6、。（二）全面实施阶段（2022年12月一2023年10月）L各村（社区）网格进行合理调整，确定网格服务管理队伍，明确职责分工，组织开展业务培训。3 .建立完善科普资源整合流转、信息发布、考核通报等各项制度。4 .各网格区按要求全面落实网格化服务管理各项具体任务。建立符合客观实际、便于实施管理、满足群众需求的网格化管理组织体系，做出特色、形成品牌。（S）巩固提升阶段（2023年11月一12月）开展“科普网格化管理评价”活动，从网格划分是否科学、流程设计是否合理、工作实效是否显著、群众是否满意等方面，收集整理相关部门、各镇、各村（社区）以及群众的意见建议。根据反馈结果，查找实行网格化管理中存在的问
7、题，总结好的经验做法，制定修改完善措施，不断巩固提升科普网格化管理的工作成效。四、工作要求（一）加强组织领导。全县科普网格化管理工作由县全民科学素质领导小组牵头组织实施，领导小组定期召开联席会议，协调解决网格化推进中存在的困难和问题，确保科普网格化管理稳步推进。各成员单位要按照实施方案要求，明确网格人员和工作职责，认真部署、精心组织，按时完成各阶段的工作任务。（二）严格考核督办。将网格化服务管理工作纳入各镇、各相关单位年度综合目标责任考核内容，县全民科学素质领导小组将定期组织开展检查督查，对各单位的工作推进情况进行通报。（三）强化协同联动。树立大科普、大联合理念，推动科普工作融入经济社会发展各领域各环节，加强协同联动和资源共享，构建政府、社会、市场等协同推进的社会化科普发展格局。
