学校教职工评优选先工作管理办法.docx

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1、XXXX学校教职工评优选先工作管理办法一、推荐范围1.上级文件规定的范围和条件。2 .全校在职在岗教职工,在本校工作满1学年,符合推选标准和条件的教职工均可参加。3 .同一级别、类别(综合表彰、学生管理、其它类别)荣誉称号,原则上三年内不评选、推荐同一人。二、推选标准和条件(一)推选标准:在中小学(幼儿园)教师参评区级及以上各类称号前置条件清单(试行)的基础上,还需具备如下条件:1.突出讲政治标准,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义教育思想,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观。2 .弘扬高尚师德,以爱育人、以德立教、以身示范,在上学年内师德考核均为优秀等次。3 .坚持育人为本,

2、能做到先备育人目标,再备教学目标,二者有机统一,把育人融入到知识传授的全过程。4 .在教学过程中,做到因学定教,主动采取小组合作、探究等方式,追求轻负担、高质量。5 .尊重学生个性特长,注重培养认知、创新、合作、职业四种关键能力,公平对待每一位学生。6 .具备课程开发和整合能力,特别是对任教学科课程的二次开发能力。7 .具有一定的教科研水平,能运用先进手段提高育人质量,并将实践经验转化为理论成果。(二)下列情况之一,实行一票肯定。1.所负责的管理工作成绩特别突出,获得区级及以上现场会推介(以发布的推介会文件为准);8 .在中考、区抽测中成绩特别突出;9 .个人教学法获得区级及以上现场会推介(以

3、发布的推介会文件为准)。(三)下列情况之一,优先推选。1 .学生活动辅导认真负责,成果显著,取得优异成绩,获得上级表扬;2 .个人教学法获得区级及以上经验推广;3 .所负责的管理工作成绩突出,获得区级及以上奖励。(四)下列情况之一,实行一票否定,取消其推选资格。1 .一线教师课时量低于学校标准课时量,兼职管理人员课时量小学不足8节,初中不足7节;2 .一学期病假累计1个月或事假10天、旷工1天、误课3节及以上;3 .绩效工作量达不到全体教师平均工作量的三分之4 .教学成绩超均率最近期中、期末两次考试中持续下滑的;5 .教学常规连续两个月达不到学校规定要求的;6 .学校的课程建设、课堂研究等重大

4、活动被动应付或者不参加的。7 .家长、学生满意度低于90%的(不含90%);8 .发生安全责任事故的;9 .因工作原因(如违反办学行为等)造成信访、上访、电话投诉等被查实的;备注:以上结果主要参考上学年各项数据。三、推荐程序1 .由办公室将上级评优文件精神传达给全体教职工。2 .自愿报名和处室推荐相结合的方式产生候选人。3 .坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优的原则,由校长任组长的评优选先工作领导小组,全面负责、统筹协调各类优秀人员的评选推荐工作。由算分小组对符合条件的候选人员,根据上学年教师、行政人员的绩效岗位、教学质量、满意度、考勤考核结果,按照分值由高到低的顺序,确定候选人。(名额较多时可按不同序列分配)四、领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX五、算分小组组长:XXX成员:XXX六、算分办法根据报名情况,将报名教师分序列按上一学年中小学教师评价办法及专项评选要求,按8:2比例进行核算分数,按序列由高到低分别进行排序。七、人选确定1.报名推荐。4 .资格审查。5 .对审查通过人员计算分数。6 .由校长办公会研究确定将推荐名额分配至哪个序列,最终确定拟推荐人选。7 .拟推荐人选公示。8 .公示无异后,被推荐人员填写、报送相关材料,并对推荐人员备案。

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