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1、女娟补天教学教案教学内容：第四册十五单元女娟补天第一课时。教学目标：1.自主学习生字17个，并且练习书写2-3个生字。2,初步理解课文，体会女娴的英勇精神和坚韧的毅力，并且练习有感情地朗读课文。教学重难点：自主学习生字17个。教学准备：协助课件、生字卡片、板书用贴图。教学过程：一、激情导入，引入情境引语：同学们，你们爱听神话故事吗？这节课，丁丁就给咱们带来了一个好听的神话故事。（贴女蜗补天的故事图片）老师：谁能看着图说一说，这个故事主要讲的是谁?她在做什么？生1:这个故事主要讲的是女娴。生2：女娟正在补天上的大窟窿。生3：我还知道这个故事的名字叫女娟补天，小时侯听我妈妈讲过。老师：你们知道的真
2、多，这就是我们今日要读的故事，名字叫：女蜗补天（板书课题）学生：齐读课题。评析在一入课时便出示故事的图片，目的在于调动起学生的主动性，使学生一起先便对这个故事产生深厚的爱好，同时又熬炼了学生看图说话的实力。二、初读课文，自主识字引语：刚才同学们说得真好，让我们一起来看看课文中是怎样写的吧！老师：请同学们打开书，自由读一遍课文，边读边画出你不相识的字O学生：小声音读课文，圈出不相识的字。老师：刚才，老师望见很多同学都画出了不相识的字，谁情愿说一说，一会儿你准备怎样学会这些生字？生1:我想自己看生字表里的拼音。生2：我想和我同桌的小伙伴一起学。生3：我想用咱们学过的查字典的方法学。生4：一会儿遇到
3、不相识的字我想问老师。老师：同学们的识字方法真多，下面，就请同学们用自己宠爱的方法认字。学生：自主识字。（此时给学生足够的时间自学）老师：刚才，老师望见同学们学得特殊仔细，下面，老师想看看同学们都自己学会了哪些字？（老师拿诞生字卡片进行检测，那些只有个别同学不相识的字就当时解决，并练习组词。）评析在小组合作学习生字之前，先筛选出几个学生基本上都相识的字，这样既节约了时间，又降低了识字的难度。生1:“支”这个字特殊好记，音乐课上老师常常让我们唱一支歌，就是这个“支”。生2：我还会用这个字组词“支架、枪支”生3：“乌”字也很好记，小鸟的眼睛没有了就是乌。生4：我组的词是“乌黑、乌云”生5：我还会组
4、一个词是“乌鸦”。三、生生互动，教认生字老师：刚才，同学们已经自己学会了好几个字，但还有一些字驾驭得不好，老师信任，假如同学们小组合作学习，确定会认得又快又好。一会儿，老师想请学得好的小组来当小老师，教大家认字。学生：1 .小组合作学习，用学过的各种方法认字。2 .当小老师，到前边教大家认字。小组1:我们组想给大家猜个谜语“共有三滴水”，谁知道是哪个字？生：是“洪”字，因为洪字的右边是个共字，左边是三点水。小组2：我们组也想给大家猜个谜语，“长长的毛巾”是什么字？生：是“帐”字。生：我还会用帐字组词“蚊帐、帐篷”小组3:我们组想利用学过的字记这些生字。组员（1）:儿童的童字加个提手旁就念“撞”
5、，谁会用这个字组词？组员：把“推”字的提手旁换成土字旁就念“堆”，这个字是形声字，请大家跟我读一读。组员（3）:把“决”字的两点水旁换成缶字旁就念“缺”。小组4：我们组区分“蜗、祸、锅”这三个字有一个好方法，依据部首的意思来理解，女娟是个女的，所以就是女字旁，锅是用铁做的，所以就是金字旁。老师：他们组这种依据部首的意思来记字的方法真好，你们看，帐篷有的是用竹子做的，所以“篷”字是竹字头，“猛”字一般形容动物很猛烈，所以是反犬旁。总结：刚才，同学们用了这么多方法来记字，你们真棒！下面，我想请同学们一起玩个抢字卡的嬉戏，看谁抢的字卡多，谁认的字就多。（师生一起玩抢字卡的嬉戏）评析通过小组汇报，学生
6、用以往学过的各种方法记字，再一次使学生达到学习的高潮，并且通过学习，培育了学生的合作意识，提高了学生与小伙伴交往的实力。四、品读课文，巩固所学的生字和字词引语：刚才，同学们真棒，在这样短的时间里竟相识了这么多的字。老师为了嘉奖同学们，给你们播放一个小动画，好不好？（播放动画：女蜗补天）学生：1 .边看动画边思索，宠爱女蜗吗，为什么？2 .自由发言，说说自己的看法。3 .讲一讲还知道哪些有关女娴的故事。评析在学完生字之后，为学生播放动画片，使学生对这个神话故事有了更深刻的相识，而且通过探讨，学生更加深刻地相识到了女娟的英勇精神和坚韧毅力。老师：听刚才同学们这么一说，我知道你们确定特殊佩服女娴，那
7、就把我们对女娟的宠爱之情融入到朗读中去吧。请同学们边读边画诞生字所带的词语。学生：1 .自由读课文，用笔画诞生字所带的词语。2 .同桌的两个人一起读读这些词语。老师：谁情愿说一说，在这些词中，你还有不明白的词吗？总结：同学们说得真好，正因为女娟这种坚韧的毅力，最终才修补好了天空。请同学们一起读一遍课文，读出自己的感情。学生：齐读课文。五、总结全文，拓展思维老师：1 .故事读完了，你从这个故事中受到了哪些启发？2 .你还知道哪些有关女娟的传闻吗？学生：自由发言。女娟补天英勇发誓坚韧毅力多少天虽然但是最终本文来源于查字典语文网yuwen.chazidian,查字典语文网有全面的语文学问，欢迎大家接着阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的QQ群315357333沟通沟通。
