《关于开展“能力作风建设年”活动工作的汇报（共两篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开展“能力作风建设年”活动工作的汇报（共两篇）.docx（8页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、关于开展“能力作风建设年”活动工作的汇报（共两篇）关于开展“能力作风建设年”活动工作的汇报现将机关“能力作风建设年”活动进展情况汇报如下：一、工作进展情况（一）立足经济社会发展，在深入研讨上定方向。将“找问题、定方向、促发展”作为我县机关能力作风建设的主要遵循，县委主要领导多次召开会议专题研究，听取汇报，带头开展解放思想、振兴发展”研讨，深挖问题找症结，共检视县级问题*方面*个，经梳理共承接上级重点工作任务*项，各级巡视巡察重点工作任务*项，县委县政府急难险重工作任务*项，每项任务都实行台账式管理，确定牵头领导、主要措施、完成时限。特别是针对县级重点工作任务,成立了*个重点任务专项工作组，实行
2、组长首问负责制，打破职级界限和战线壁垒，破解职责交叉、边界不清、协调不顺畅等问题，提高了工作质效，确保各项工作扎实有序推进。全县新签约招商引资项目*个，重点在谈项目*个，第一季度各项经济指标同比都有较大幅度提升，基础设施、农业农村、民生事业都稳步推进。（二）立足能力素质提升，在培养锻炼上出实招。深入开展学习型机关创建活动，加强政治理论学习，举办科级干部能力素质提升培训班*期，开展干部培训*余人次。将产业链供应链建设、乡村振兴、信访维稳、经济建设等重点工作纳入培训“必修课”，提升培训的针对性、实用性和专业化。加强干部实践锻炼，制定出台关于在“一线”选拔任用干部细则，围绕招商引资的主战场，乡村振兴
3、的最前沿，作风建设的第一线，选派*名年轻干部到基层一线挂职锻炼，并将其纳入人才储备库，作为提职评优的前提条件，激发了广大干部特别是年轻干部的干事创业热情。推出“青年干部展风采”、主题演讲比赛等自选动作，重点关注、重点培养，提升了广大干部争先创优意识。（三）立足机关作风改善，在服务群众上亮名片。严格对照“五细”工作要求，深入推行首问负责制、亮牌上岗制、AB角互补制，打造*服务品牌。开展领导干部常态化“走流程”*轮*人次，发现问题*个，全部纳入整改台账，实行销号管理。围绕党建引领社会治理，开展“三进三服三推动”活动（组织机关企事业单位党组织和党员、干部进社区、进小区、进家庭，服务基层组织、服务社会
4、治理、服务弱势群体，推动干部作风转变、推动物业服务改善、推动群众生活质量提升，切实以党建引领全面提升城镇社区治理和服务水平）。成立社区“大党委”*个，区域临时党支部*个，全县*个单位，*多名党员干部进社区、进小区、进家庭，查摆问题*个，解决问题*个，转变了干部作风，提升了为民情怀，化解了基层矛盾，密切了干群关系。（四）立足解民困破难题，在改革攻坚上下功夫。面对县城内老旧小区弃管问题，县委将党建引领小区治理作为县委书记党建创新课题，在深入调研的基础上，组建了公办物业公司，采取“民营物业接手一批”“居民自治管理一批”“公办物业兜底一批”的“三个一批”模式进行接管。同时边接管边组建业主委员会，具备条
5、件的成立了临时党支部。截至目前，*个弃管小区已全部进驻物业公司，有效解决了困扰百姓的物业难题。在人才工作中，我们深化实施“政校企”合作，努力打造人才“强磁场”。与东北农大、双河农场深度合作，成功申报了国家级农业科技现代化共建先进县，按照“基地”示范展示、“中心”运行保障、“联盟”项目实施的步骤，探索构建了“基地+中心+联盟”的“3+”合作模式。在一产方面，打造县级示范基地*个，科技引领助推农业发展；在二产上，*个学院*名专家为全县*个产业链全链背书精准服务；在人才培养上，整合职教、电商、就业等资源，以*教师团队为支撑，广泛培训培养“土专家”“田秀才”“村网红”。目前，已打造一批*余人的农业实用
6、人才队伍，培养农村网红*名。为有效解决学生家长“双减”后的困惑，以学校为单位成立*个家长委员会党支部，深入开展“小手拉大手”活动，组织家长代表进学校、进课堂，参与学校的管理，做好家校沟通，共享教育资源，形成教育合力。（五）立足“四个体系”建设，在工作推进上见实效。建立“3472”工作机制，推进“四个体系”闭环运行。“3”即划分1、2、3号重点工作（“1号”重点为：主要领导亲自抓的中央、省市文件中涉及的重点工作，及市委、市政府领导指示批示精神；“2号”重点为：副县级领导牵头抓的各级巡视巡察、督查、审计反馈问题，以及县委县政府中心工作；“3号”重点为：责任单位具体抓的各项急难险重任务），分类推进；
7、“4”即四级责任，明确牵头县级领导承担主要责任，牵头部门承担主体责任，承办部门承担具体责任，配合部门承担连带责任，形成工作合力；“7”即实行工作推进清单、工作提示函、督办通知、月通报、季分析、半年初评、年终总评“七步走”；“2”即“行业推、县委督”同步发力，确保全县重点工作高效有序推进。同时，坚持结果导向，对工作推进不力、效率低下等问题及时预警。上半年，我县共对*名副县级领导、*名单位正职、*名单位副职进行了谈话提醒。二、存在主要问题（一）还存在“上热下冷”、压力传导不到位的问题。个别单位在认识上存在差异性，整体工作推动不够均衡，比如一些民生改善、社会治理方面的工作推进得还不快。个别单位还存在
8、就活动抓活动，主要领导只“传”不“导”的问题。（二）督导队伍专业化不强。由于督导工作都是临时抽调人员组建队伍，从业务和自身能力上还需要进一步加强，不能适应督导检查任务的需要，督导效果还有欠缺。三、下步工作打算（一）持续加快重点工作任务。聚焦“三个专项行动”及服务民生、社会治理等重点领域，运用好“四个体系”，发挥好能力作风办及四个专项工作组作用，加大推进力度，确保取得实效。（-）持续开展整治行动。针对工作松弛、效率低下、工作跑粗等*方面问题，持续开展集中整治活动，广查问题，深挖根源，从快整改，从严警示。（三）开展矛盾纠纷化解“六大行动”。即开展大走访、大排查、大交心、大解难、大化解、大治理，深入
9、基层，走近群众，主动触碰矛盾问题，密切党群干群关系。关于开展“能力作风建设年”活动工作的汇报一、“作风建设”工作的主要做法（一）高度重视，精心组织：在县局召开“作风建设”活动动员大会后，我院领导高度重视，立即把开展作风建设活动列入主要工作议事日程，扎实做好各项组织实施工作。一是抓组织领导。活动一开始，院委会就对如何在我元开展好这一活动进行了周密的部署，并迅速开展工作，成立了医院作风建设活动领导小组及其办公室，由院长XX亲自担任领导小组组长，副院长任副组长，成员由各科室主任组成，领导小组办公室由医院办公室相关人员组成，以确保作风建设活动顺利开展和取得成效。二是抓宣传发动。为进一步明确开展作风建设
10、活动的意义及要达到的目的，我院于2月23日组织全院职工召开了作风建设活动动员大会。院长XX同志亲自作了动员讲话，就如何具体展开作风建设活动和进一步推进我院作风建设作了详细的部署。要求全院党员干部和职工认真学习实施XX市卫生局医务人员十条禁令，做到认识到位、措施到位、责任到位、工作到位，保证活动内容落实到日常工作之中。同时，为了增加浓厚的活动氛围，我院还开展了形式多样的宣传活动。一是利用宣传板进行作风建设活动的宣传和动员；二是制作了作风建设活动宣传专栏，精心制作活动专题，极大地丰富了开展作风建设活动的形式和宣传面，进一步促进了当前活动的深入开展。三是抓计划制定。根据县局的统一部署，并结合我院工作
11、实际，制定了XX中心卫生院作风建设活动的实施方案。明确了活动指导思想、工作目标和要求和活动步骤，同时制定了周密的学习计划。确保这次活动有计划、有步骤、有力度的进行。（二）强化学习，思想认识到位：按照活动的实施方案和活动计划，我院迅速在院内掀起了作风建设理论学习的高潮。一是积极组织专题学。为了增强对这次开展作风建设活动的认识，在召开动员大会后，医院活动领导小组为大力弘扬理论联系实际的学风，不断增强全体党员干部和职工的思想政治素质，利用职工大会、院委会等学习形式专门组织全体党员干部、中层干部、全体职工集中学习教育和培训，并要求每位职工在活动结束后至少撰写一篇以上学习心得体会。同时，还积极动员广大职
12、工要结合各自实际，组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。目前，共组织学习3次。二是领导重视带头学。院委会及时召开了班子会，传达学习了XX局长在“作风建设活动”动员会议上的讲话精神，进一步提高领导干部对加强作风建设的重要性和紧迫性的思想认识。（三）活动多样，工作措施有力一是积极开展“患者以进院，其余由我办”活动。二是仔细查找、认真剖析，开展作风建设大讨论活动。从医院发展出发，紧密联系工作实际，认真讨论、查找思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源，理清思路，制定整改措施，集中解决了一些突出问题。查摆问题。通过大讨论活动，克服了工作漂浮、不思进取、敷衍塞责、
13、效率低下等不良倾向，始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风，为促进我院又好又快发展提供了坚强的保障。二、取得的主要成绩（一）是思想认识有了初步提高，政治理论素质得到增强。通过系统学习教育，全体职工对“作风建设”活动有了深刻的认识，思想上、行动上都自觉同院委会保持一致，积极参与各项活动，自觉发挥先锋模范作用。（二）是工作实效、效能建设蔚然成风。作风建设第一阶段以来，全体职工工作作风明显改进，工作中注重办实事，讲实效，工作效率得到提高，服务质量得到提升。（三）是为患意识明显提高，长效机制进一步形成。建章立制，健全和完善干部和职工作风建设的制度。三、存在不足和下一步工作打算为加强学习效果，做到理论联系实际，更好地促进“找准问题，边整边改”第二阶段工作的顺利开展，我院在第二阶段开始了自查自纠活动，初步排查出五方面的问题。一是当前整体缺乏生机与活力；二是科室之间相互交流较少，协作配合不够；三是针对本科室工作职能，创新意识不够深；四是节俭意识有待进一步提高。五是上下班纪律需要进一步加强；
