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1、眼科护士年度工作计划（合集10篇）接上级领导的工作安排指导，为了加快工作进度，为自己规划一份工作计划是很关键的。工作计划是我们对未来工作的打算。眼科护士年度工作计划篇1以门诊看病为主，共接诊门诊眼科病人人次，收治眼科病友一人,绝大多数取得了较为满意的效果。虽不能说每位眼科病人都治好了，但我尽了心，病人也都比较满意。临床带教眼科博士、硕士、学士人。通过互相学习、帮助，双方都有很大的提高。教三个本科班，共一名学生，课时。自制做幻灯片多个，视频一个，名学生，平均考试成绩一分，除一名不及格须补考外，绝大多数取得了满意的成绩，有学生称：是一生中遇到的最好老师之一，让我心中象灌了蜜。参加了一部眼科专著编写
2、，其中有：、_部正试出版发行。在_（_）发表了“常见黄斑疾病的辨证在_、_、等发表的科普文章有：、a”a”a，a，a，a，a”a，、“老年黄斑变性如何治疗”、“夏季谨防三种眼病”、“什么是泡性眼炎”、“预防近视从娃娃抓起、“走出干眼病防治误区”、“甲亢突眼怎么治、视物变形是什么病”、“近视眼会引起哪些并发症”、“正确认识真假性近”、“决明子能防治白内障吗？”、“弱视与近视的区别”、“如何防治麦粒肿”、“讨厌的眼屎从哪里来的”、“戴近视镜会使近视度数加深吗？”、“沙眼是眼内进了沙子引起的吗？“、“眼冒金星是何因“、“如何治疗甲亢引起的突眼症”等余篇。作了一次眼科科普讲座报告：青少年近视的防治、老
3、年眼病的防治给“一老一少”送去了温暖，反应强烈。家庭生活美满幸福，老母亲今年86岁，身体健康；夫妻恩爱，女儿出嫁。自己头上长出了几根白发。明年将继续努力，特别是加强网络学习。眼科护士年度工作计划篇220年度科室在医疗质量、技术梯队、科学研究、教学评估、新技术新项目、社会经济效益等各方面取得了一定成绩，现制定20_年度工作计划：一、加强科室管理结合医院开展的医疗质量控制制度与专科特点，建立各项管理制度，如病历质量管理制度、病区管理制度、床位分配管理、门诊管理制度、药品比例管理制度、专业分组管理及绩效管理制度等。二、加强梯队建设1 .选派一名青年骨干到省人民医院进修学习半年。2 .强化内部练兵，坚
4、持每月一次科内学术报告会，促进科室整体业务水平的提高。3 .进一步强化科室原有的青年医师培养工作，坚持科室轮转、专业组轮转、定专业组的培养制度，并多给青年医师动手和实践的机会，促进他们迅速成长。三、医疗方面1 .突出中医特色，利用我科为医院重点支撑建设的契机，加强糖尿病视网膜病变、眼底出血性疾病（视网膜静脉阻塞、年龄相关性黄斑变性）等中医优势病种进一步的研究。2 .针灸治疗眼病是我科的特色治疗，20_年度拟进一步加大针灸治疗力度，扩大中医治疗范围与优势。3 .白内障手术技术需进一步提高，20_年度小切口技术渐至成熟，白内障手术量较20_年度有明显增加，拟在20_年度继续派专人进一步学习进修白内
5、障超声乳化手术，回科后负责专门开展超声乳化手术，缩小与先进西医医院的差距并逐渐稳定应有白内障病源。4 .加强视光学中心的工作。拟在20_年度我院新院开展配镜部。实现社会和经济效益的双丰收。5 .强调降低药品比例，通过高质量的医疗技术让病员享受到“化最少的钱得到最优质的服务”。6 .以“建立高西医平台，发展并突出中医优势”为科室宗旨,达到在西医方面与先进西医医院不逊色、不落后，更重要的是要充分发展并突出中医优势。四、科研方面我科作为市重点建设中医专科学科，有一定的科研底蕴和科研实力，有较多的科研成果，并在全市范围内具有一定的科研影响力。鼓励以科室二级临床分化专业组为基础，结合院内、院外其他学科人
6、才，组成科研协作团队申报研究课题。强调科研为临床服务，注重其研究结果的实用价值。1.在20_年度争取在核心刊物上发表学术论文一篇以上。7 .利用省中医眼科学会、省中西医结合眼科学会设在我科的条件，定期开展各类学术交流活动。鼓励科内同志积极参加各类各级学术交流、适当条件下鼓励参加国际性交流。五、教学方面1 .强化理论培养实际动手能力，特别是要重视学位论文质量。2 .做好本科生尤其是五官专业学生的教学工作，注重培养其临床实际工作能力，务使其毕业时基本具备临床独当一面的能力。3.科室要不断寻找本学科的亮点，形成自己一定的教学特色。眼科护士年度工作计划篇3为了进一步提高护理质量，加强安全管理，不断深化
7、优质护理服务内涵建设，进一步凸显眼科护理特色优势，并结合我科实际情况，紧紧围绕护理部的工作计划，开展以“服务、质量、安全”为工作重点的各项工作，不断提高患者的满意度，从而提升社会满意度，制定以下计划：一、完善护理管理体系，提高管理效率1、为了更好的做好护理管理工作并根据护理部的要求，人人参与管理，增加护理质量管理人员，并根据个人的工作及特长进行质控分工。2、实行参与护理质量管理者的目标管理，对于负责项目管理效果成绩突出者，予以奖励，既提高了参与管理者的管理能力，又提高了其工作积极性。二、持续改进护理工作质量，保证护理安全1、不断规范，质控检查行为，根据质控检查结果，及时反馈相关人员，并提出有效
8、改进措施。2、根据各层次护理人员，工作责任进行考评，对于优者进行奖励，劣者进行适当处罚，从而提高他们的工作积极性，实现质量持续改进。3、规范学习核心制度，并加强核心制度的落实，并做好重点环节及特殊时段的质量管理。4、规范进行我科危急病人及常见时件应急演练，及护理不良事件的及时讨论分析，强化护理风险评估。三、落实责任制整体优化护理，优化服务内涵1、落实责任制整体护理工作模式，不断强化护士专科护理建设，根据层级护士培训要求结合实际工作制定培训计划并进行培训。统一健康教育内容实施。2、结合科室实际情况制定护理服务流程（入院患者接待流程、出院患者流程、手术患者护理流程、术前针的实施流程、新入院穴位注射
9、流程、科外检查流程、住院患者检查流程、早班处理医嘱流程、中医操作流程、眼底造影执行流程），并实施。3、主动服务，不断改善服务态度，利用每天查房与患者的交流、每月的公休座谈会、认真查看患者意见反馈本等方法听取患者及家属的意见，不断总结改进护理工作。4、采用适当的优奖劣罚的激励措施，进一步提高了大家的工作积极性。5、深化护士礼仪培训，提高护患沟通技巧，增强责任心，树立良好的职业形象。6、拓展大家的视野，积极学习边缘学科（心理、营养、健康、美学等），丰富大家的知识，从而优化服务内涵。四、大力推广适宜技术，凸显特色优势1、结合本科实际情况，针对性开展护士中医理论知识和技能的培训考核，提升辩证施护能力。
10、2、认真进行对中医特色护理工作的客观评价，找准存在的问题，开展积极有效的整改。3、与医生经常交流学习中医技术相关知识，不断开展新的眼科适宜技术，并进行总结分析，突显中医护理措施的特色优势作用。4、科室推荐爱中医的护士去眼科中医适宜技术开展好的兄弟医院学习，以便更好的在科室推广中医操作，使得更多的患者受益。五、加强各级护理人员管理，提高整体素质1、建立“管理型”护士骨干团队，采取多种培训方式，实行目标考核机制，提高科学化管理水平。2、通过对各级护士能力的考核培训，进一步提升各层级护理人员的岗位胜任力。3、针对不同岗位的护理人员的工作情况给予不同的激励措施,从而提高了不同岗位护士的工作积极性。六、
11、发展护理科教工作，提升专科水平1、带动护理人员积极学习护理新知识、新理论、新技术，不断拓展视野，在工作中善于观察总结，积极撰写论文。2、对带教老师进行培训考核，提高带教老师的专业理论水平,并在每批带教学生实习结束时征求学生对带教老师的意见，及时进行整改，从而达到带教效果。3、对学生提出表扬的老师进行相应奖励，从而提高老师的带教积极性并达到带教老师之间的良性感染力。七、全员参与护理文化建设，强化团队精神1、在护理工作中倡导“人文护理”，让全体护士本着“团结、耐劳、慎独、向上”的文化精神，转变服务观念，强化服务意识。2、以护士节为契机举办护士文化娱乐活动（关于护理方面的歌曲、诗词、舞蹈、书画等），
12、充分展现“白衣天使”形象，激发大家的工作热情，促使护理队伍的良好发展。眼科护士年度工作计划篇4一、优质护理继续深入开展优质护理服务，深化服务内涵，落实护士岗位管理，修订优质护理绩效考核方案，细化各项质量标准，制定健康教育路径，加强健康教育。1、实行护士岗位管理：以促进护士队伍健康发展为目标，建立完善的护士岗位管理机制。按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位，明确岗位职责,建立岗位责任制度，提高管理效率。根据岗位职责，结合工作性质、工作任务、责任轻重和技术难度等要素，明确岗位所需护士的任职条件、护士的经验能力、技术水平、学历、专业技术职称应当与岗位的任职条件相匹
13、配，实现护士从身份管理向岗位管理的转变。进一步完善护士人力紧急调配预案和机动护士人力资源库，动态调整，及时补充临床护理岗位护士的缺失，确保突发事件以及特殊情况下临床护理人力的应急调配。2、修订优质护理绩效考核方案：以岗位职责为基础，以日常工作和表现为重点，包括护士的工作业绩考核、病员满意度和理论操作考核。考核结果与护士的收入分配、奖励、评先评优挂钩。形成有激励、有约束的内部竞争机制，体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。3、质量标准细化：根据最新的和三甲检查反馈，结合我院实际情况，完善护理质量标准与评价体系，细化各项护理质量检查标准，对部分质量指标及计算方法不够精细的内容进行细化和量化，提出和建立
14、具有可操作性的护理质量评价指标。4、加强健康教育，制定健康教育路径，制定病人版健康教育手册：进一步完善各种专科疾病的健康教育内容，规范健康教育形式，将护理路径理论与临床的健康教育相结合，制定实施有计划、有目标、有评价的系统教育活动，修订完善各专科病人版健康教育手册，用通俗易懂的语言帮助患者理解、掌握健康教育的内容，促进正确观念的形成，提高宣教效果，优化护患关系，从而提高护理质量，促进患者康复。二、护理质量、护理安全1、制定护理常规、技术操作规范：根据临床实际和最新规范要求，进一步完善各项护理常规和临床常用护理技术操作规范，要求具有一定的专业领域内的前沿性，符合我院的实际情况，具有科操作性，完善
15、修订成册，全院护士人手一册，方便护士及时查阅。2、实行危重患者风险评估，成立危重患者护理质量督查小组:建立完善危重患者风险评估体系，根据危重患者病情观察评分系统，建立各项风险预警值。成立危重患者护理质量督查小组，完善危重患者护理质量检查标准及督查表格，具有可操作性，每月对分管科室内的危重患者护理质量进行督导，所计分数与各科室的季度护理质量检查分数挂钩。3、加强护理会诊：加强护理会诊的规范化管理：完善护理会诊制度和护理会诊单，扩大护理会诊范围，并按照会诊程序严格执行，对会诊病例遵照会诊意见正确实施护理措施后，保持后续关注度，对预后做好记录。护理会诊单留存护理部。4、举办多科联合护理查房：为打破护理知识的局限性，解决临床实际问题，从全院危重、疑难、复杂、病例以及护理难点中选择典型病例进行联合护理查房，促进临床科室之间的相互交流,体现护理患者的整体性、连续性和动态性，培养护士分析问题、解决问题的实际能力。通过查房能了解国内外学术动态，提高护理人员理论水平，开拓思维，开阔视野。5、不良事件伤情鉴定，实行每月一案：制定完善不良事件伤情鉴定标准。对所有不良事件的级别进行严格划分，做好相应的处理及保持后续关注。每月科护士长从上报的所有不良事件或其他医院发生的不良事件中选出
