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1、校长师徒结对仪式讲话稿各位老师：大家好！今天，我们在这里隆重举行首师徒结对仪式,首先,我代表学校向承担培养工作的各位导师表示衷心的感谢，向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺！教育是要有浪漫和诗意的。我觉得学校开展活动要有仪式感，仪式有其自身的庄严和力量，我们开展师徒结对目的是通过这个平台，让新教师更快的入这个集体,适应学校环境,加快成长的，向优秀教师看齐。对新教师来说,新的学校意味着新的挑战,如在短时间内迅速成长,关系到个人和学校今后的发展,我希通过学校搭建的这个平台实现个人集体双赢。一、对徒弟的三点建议（一）向导师学“道德”（师魂）教师作为传播、引领社会道德风尚的人,必须以身示范
2、，严守社会道德规范；必须换位思考,设身处地为家长、学生着想,关心爱护每一个学生；必须追求崇高的理想，引导学生求真向善；必须奉献担当,要有深厚的教育情怀。（二）向导师学“责任”（师格）没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。“爱”与“责任”是教育的永恒主题。教师存在的意义,就是通过自己的“爱”与“责任”唤起学生对社会、对他人的“爱”与“责任”。（三）向导师学“艺术”（师能）教育是一门艺术,艺术的魅力在于巧妙,在于润物无声。教育的艺术在于“对症下药”，找到开启学生心灵的钥匙。教育的艺术在于“宽严相济”，能在严格要求与关心爱护之间找到结合点，让学生既“敬”且“爱”。教育的艺术强调“可接受性”，最大限
3、度地调动学生学习的内驱力积极主动地学习。教育的艺术还在于“依人性之自然施其教育”，根据学生的自然秉性因势利导实施有差别的教育，最大程度发掘学生的多元智能。因此,我们的徒弟要制定好个人发展规划，主动请教，主动听课，主动学习，主动汇报（包括公开课）。学校会进行考核评价的。二、对师傅的希望作为指导教师，你们责任和使命重大,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们老教师的责任,也是我们应尽的义务。罗曼罗兰说：“想要播撒阳光到别人的心中，自己心里得有阳光J在年轻人成长的过程中，如果有人给予他们真诚的关注、无私的帮扶,就会赢得他们真心的尊重和感激。师傅在成就徒弟的同时也成就了自己，而徒弟在师傅的鼓励支持下，会走得更自信，更踏实。相信我们的师傅们一定能够言传身教，率先垂范,将自己的教育教学经验一点一滴、亳无保留地传给新教师。同时,也让自己的工作态度、为人处世的作风熏陶和感染他们。我表心福我们结对的老师们团结协作、共同进步,让我们年青的教师们早日成材,让我们的师傅们在成就他人的同时成就自己。“长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝”。我相信,通过我们师徒的艰辛付此我校青年师群体在不久的将来一定能勇挑重担、独当一面的精英。最后,在新一学年,我希望我们大家更加高效地工作，更加快乐工作，为学校也为自己书写更加辉煌的篇章。
