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1、学校主题教育读书班专题党课讲稿根据党的二十大部署，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命，完成党在新时代新征程的使命和任务，具有重大深远意义。我们将严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，推深做实各项工作任务。结合自身学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的所学所思所悟，谈以下三点感想。一是要把学习成果转化为加强理论武装的自觉行动。主题教育开展以来，我经常思考为什么学习？怎么学习？学习取得什么样的成效？等问题。通过一段时间的系统学习，深刻感受到只有持续推进学习研
2、讨，才能更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉做到“两个维护”，做到锤炼品格强化党性修养。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，能够系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论，运用好贯穿其中的立场、观点、方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。学习不能只停留在学习过程上，应把学习成效转化为认识问题、解决问题的方法和能力上，落实到做好本职工作、推动事业发展上来。在学习中，我努力把学习成果转化为推动问题整改的自觉行动，系统梳理在分管工作领域中，特别是在教育教学中存在的问题，建立问题清单，着力推动整改落实。与此同时，通过
3、学习，我做到坚定理想信念，守住入党初心，时刻用入党誓词警醒自己、鞭策前行；要不断增强担当负责的勇气、无私奉献的情怀，以勇于担当、敢于担当、善于担当的实际行动和工作成效，努力实现对党的庄严承诺Q二是做好调查研究，完善教学管理制度。习近平总书记关于调查研究的重要论述，内涵丰富、思想深刻、要求明确，从认识论和方法论的高度，蕴含着人民至上、守正创新、问题导向、系统思维的思想方法和工作方法，为我们更好的认识问题、分析问题、解决问题提供了科学指弓I。学校当前面临着改革发展关键时期，全校师生为筹建职业本科、创建“双高校”而努力奋斗中。我们要做什么？怎么做？成效如何？这仍然是开展工作的逻辑脉络。结合职业本科学
4、校设置条件、职业本科专业建设条件及职业本科学校达标评估指标体系，“双高计划”建设任务，对照南京工业职业技术大学等职业本科学校的教学治理水平，我们有自身的优势，但也存在一定差距，存在一系列需要解决的问题。我在选定调查研究方向的时候，反复斟酌考虑当前急需解决的问题有哪些？在一系列需要研究推进的工作中我选择确定了“进一步完善教学管理制度，提升教学质量”课题。其主要原因是，我们所做的一切工作都围绕在培养人才这个主线上，一切工作的目标也是不断提升人才培养质量，让师生更好地服务于经济社会发展上。那么我们就有必要，而且必须要认真研究如何才能够培养出技术技能型人才、工匠人才？近年来，国家层面、自治区层面关于职
5、业教育发展政策文件高密度出台，大力发展现代职业教育的一系列措施强力推动着各学校的发展，我们的制度体系是否全面跟进了国家和地方的要求？我们各项改革措施是否跟进了职业教育发展的时代要求？我们前面有标兵、后面有追兵，不进则退，错过一次机会将可能错过很多发展机会、和别人的差距就越拉越大，所以我们要以“把不可能变为可能”的卓越努力，以“只争朝夕”的紧迫感，做好我们要做的每一件事情，切实提高人才培养质量，得到社会、企业、家长的认可和支持，办出我们的水平、办出我们的特色。2022年学校入选为大教育评价体系改革试点院校，这是我们全面完善和创新学校各领域评价改革的一次契机，也是提升治理水平的重要途径。结合本次主
6、题教育要求，将深入开展基层调研、走访兄弟院校、得到专家指导和帮助，进一步完善学校教学管理制度，优化各方面评价标准，不断规范教学管理各环节，切实提高教学质量。三是牢记初心使命，为师生做好服务。按照学校党委制定的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体实施方案，我们要学出初心不改、矢志不渝的坚强党性，学出履职尽责、敢为善为的过硬本领，推动党的创新理论真正入脑入心。常怀敬畏之心是党员干部必须具备的品德修养，也是做一名合格党员的基本要求。我们应该把心思用在工作上、精力投入在工作中、把追求放在事业上，全心全意服务于广大师生，切实解决广大教职工所盼所急。随着学校教育教学改革深入，广大教师对个人教学、
7、科研、实践、创新、社会服务等方面能力提升上有了很多新的需求，学生在教学方法改革、学习效果评定方面的诉求也在发生着变化。本次主题教育提出“践行宗旨为民造福”的具体要求，我们需要深入师生、深入教学一线，全面了解在专业建设、课程与教学、实践教学、教材建设、校企合作等各领域存在问题，听取老师们的意见建议，力戒形式主义，建立完善的教育教学管理制度体系，确保各主要教学环节有明确的质量标准，采取有效措施保障教学运行平稳有序，推动教育教学工作开拓新局面、取得新成绩。在新的赶考路上，我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，以新思路开辟新领域新赛道，以新举措塑造新动能新优势，勇挑大梁，走在前列，努力推进职业教育现代化，全面推进高质量发展新实践。
