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1、教育简报学校2023年10月25日“慧”做班主任“善”做引路人为进一步落实立德树人的根本任务，加强班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化，以全面提升班主任的班级管理和育人能力为目标，助力学生全面、健康、和谐的发展，我校10月24日下午召开第二次班主任培训会议。班主任老师代表从作业组合作方面向班主任们进行了心得分享，班级管理不仅要发挥班主任的推动和协调作用，同时更应高效发挥家委会、课代表以及小组长的作用。政教处主任从家校共育、班会形式等方面做了班级管理分享，她指出可通过多种形式的主题班会发现孩子的亮点，从而调动学生积极性。思想在碰撞中升华，智慧在交流中成长。班主任们认真聆听，用心体会，积极讨论。
2、提出自己的困惑，吸取好的经验。大家取长补短，努力提高自己的管理能力。校长强调了“班风”和“学风”的重要性：“班风”是班级的灵魂、是班级建设的核心，一个具有良好班风的班级往往可以收到事半功倍的效果；“学风”是一个班集体学习风貌的集中展现。“班风”和“学风”都要在班主任的引领之下，经过长期努力形成。接着，就“班风”、“学风”建设等方面向班主任老师提出要求.最后，年级主任对本次培训作总结发言，并指出班主任不仅要重视对学生能力的培养，还要在培养过程中谋求长远发展，做好学生的引路人。望远山而奋进，知方向而力行。此次培训，进一步明确了班主任的工作目标和方向，对班主任的专业成长起到了引领作用。年级将以此次培训为契机，继续加强班主任培训工作，不断提升班主任工作水平，促进班主任队伍专业化发展。
