第22章二次根式复习课件.ppt

上传人:p** 文档编号:560727 上传时间:2023-11-01 格式:PPT 页数:26 大小:1.96MB
下载 相关 举报
第22章二次根式复习课件.ppt_第1页
第1页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第2页
第2页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第3页
第3页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第4页
第4页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第5页
第5页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第6页
第6页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第7页
第7页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第8页
第8页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第9页
第9页 / 共26页
第22章二次根式复习课件.ppt_第10页
第10页 / 共26页
亲,该文档总共26页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第22章二次根式复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第22章二次根式复习课件.ppt(26页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、练习、练习、当当x取何值时,下列二次根式取何值时,下列二次根式有意义:有意义:22)3x()4(x2x)3(x311)2(1x2)1(a311a)5(一一.二次根式的概念及意义二次根式的概念及意义.形如形如 (a0)这样的式子叫做这样的式子叫做二次根式二次根式,其中其中a可以是可以是数数,也可以是也可以是单项式单项式和和多项式多项式.aa0 0a注:注:两个非负:两个非负:例例1、当当x取何值时,下列等式成立:取何值时,下列等式成立:y2y2y4)1(2 3x2)x23()2(2 2xx2xx)3(_,522xyxxy则已知25?若若 ,则实数,则实数a在数轴上在数轴上的对应点一定在的对应点一

2、定在()A、原点左侧、原点左侧 B、原点右侧、原点右侧C、原点或原点左侧、原点或原点左侧D、原点或原点右侧、原点或原点右侧aa2C二、二次根式有以下二个基本性质二、二次根式有以下二个基本性质)0a(a)a.(12 aaaa00.22口算:口算:2)2)(1(29)4(43)5(2)21()2(2)4()3(2)x2)(6(2222)11()7(43)7()(2)8(22bababa例例2、计算、计算15253)1(4540)2(为正数)m、nmnm(53)3(2456814821)4(三、二次根式的乘除三、二次根式的乘除)0,0(babaab1、积的算术平方根的性质、积的算术平方根的性质2、二

3、次根式的乘法法则、二次根式的乘法法则)0,0(baabba3、商的算术平方根的性质、商的算术平方根的性质4、二次根式的除法法则、二次根式的除法法则)0,0(bababa)0,0(bababa例例3、判断下列各式中哪些是最简二次根式,、判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?哪些不是?为什么?(字母为正数字母为正数)ba23)1(ab5.1)2(22)3(yx ba)4(最简二次根式的两个条件:最简二次根式的两个条件:(1)被开方数不含分母;)被开方数不含分母;(即因数是整数,即因数是整数,因式是整式因式是整式(2)被开方数中不含能开得尽方的因数)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式

4、;或因式;3、计算:、计算:312732)1()32)(23)(3(523)2(ababaabba222)4(82007200323-2)()(四、二次根式的加减四、二次根式的加减1、同类二次根式、同类二次根式几个二次根式化成几个二次根式化成最简二次根式最简二次根式以后,如果以后,如果被开方数相同被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类,这几个二次根式就叫做同类二次根式二次根式2、二次根式的加减、二次根式的加减一化二找三合并(合并同类二次根式)(合并同类二次根式)10A 24B 72C23D1 1、下列各式与、下列各式与 2 2是同类二次根式的是(是同类二次根式的是()C2、若最简根式、若最简根

5、式 与与 是是同类二次根式,求同类二次根式,求 X 值值1XX3.12121,321:3222的值求已知例mmmmmmm:m设设a.b为实数为实数,且且求求 的值的值022ba222 22aab 解解:20a,02 b022ba而20a,02b22ab,22(2)ab原 式例例422(22)24练一练练一练:2.实数实数a在数轴上的位置如图所示在数轴上的位置如图所示,化简化简 =.2)2(1aa-1012aabb322ab1.如果最简根式如果最简根式和和是是同类同类二次根式,那么二次根式,那么a、b的值分别是(的值分别是()Aa=0,b=2 Ba=2,b=0 Ca=-1,b=1 Da=1,b=

6、-23.若代数式若代数式 的值是常数的值是常数2,则则a的取值范围是的取值范围是()A.B.C.D.22)4()2(aa2a2a42 a42aa或4、把 根号外的因式移到根号内得 ()5、若化简 的结果是2x-5,则x的取值范围是()1aa21816xxx121212323134341454511111()(20061)213243200620056.观察下列分母有理化的计算:观察下列分母有理化的计算:,从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:,5.如图如图,ABCD中中,BDAB,已知已知AD=3a,AB=2a,则则AC的长是的长是()OABDCB

7、A.B.C.D.a17a21a23a5拓展延伸拓展延伸1、试写出下列各式的整数部分和小数部分、试写出下列各式的整数部分和小数部分3的整数部分的整数部分 ,小数部分,小数部分 。113 15的整数部分的整数部分 ,小数部分,小数部分 。3315 2、化简:、化简:22)415()315(3、若、若a、b分别是分别是 的整数部分和的整数部分和小数部分小数部分2a-b的值是的值是 。13613细心观察图形细心观察图形,认真分析认真分析,思考下列问题思考下列问题.11111111S1S2S3S4S5S6OA2A3A4A5A6A7A1(1)你能求出哪些线段的长?)你能求出哪些线段的长?OA2=_OA3=_OAn=_23nS1=_S2=_12222n拓展拓展2Sn=_1111111S1S2S3S4S5S6OA2A3A4A5A6A7A1(2)请计算)请计算2232221nSSSSS1=S2=Sn=12222n(1)8n n 二次根式二次根式性质性质运算运算概念概念二次根式二次根式最简二次根式最简二次根式同类二次根式同类二次根式0a(aa 2(aa ababaabb(0,0)ababab (0,0)aaabbb (0)a (0)a (0,0)ab (0,0)ab

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学课件

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!