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1、义务教育新课标五年级上期蹲踞式跳远(一)体育与健康课时计划年级:五年级上期课时：1执教：时间:教学目标1、通过教学,80%的学生初步掌握蹲踞式跳远的动作要点，其余学生在老师或同伴的指导帮助下完成。2、通过教学,发展灵敏.力量.速度等身体素质。3、通过教学,引导学生积极参与跳高的各种活动，培养学生勇敢.果断.互帮互助的优良品质。教学内容蹲踞式跳远(一)教学重难点重点：助跑快速.踏跳有力难点：助跑与踏跳相结合课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求课堂常规：1.体育委员整队集合，清点人数。组织：YYYYYY2.师生问好，检查服装及佩戴物件。预计问题：学生对专项准备活动
2、不重视。AAAaaAYYYYYY准备3 .宣布本课的内容及注意事项。4 .安排见习生，强调安全。教学内容：AAAA000000000000部1.各种图形跑9Q8分I分2.徒手操乙O次3.专项准备活动教学策略：1 .师带领生进行各种图形跑。2 .充分活动各关节。处理手段：教师强调做好准备活动的重要性。要求：精神饱满认真参与3 .带领生进行专项准备活动练习。4 .师生共同小结。预计问题：学生组织：教学内容：5-720分助跑起跳不次连贯，个别学生1组蹲踞式跳远不敢跳进沙坑，教学策略：出现双跳双基本部分L上一步单脚起跳双脚落地。2.3-5步助跑单脚起跳双脚落地。落现象。13.让学生在跑道上自由选择助跑
3、方向，2做尝试性蹲踞式跳远动作练习。处理问题：讲清组4.在沙坑，指导学生延长助跑距离，加动作方法和组快助跑速度进行练习。要求，克服部分5.比一比.评一评的方法让学生进行实学生心理障碍，3组践观察。多加强动作的技6.分组练习，教师巡视指导。3-5术练习和巡次I分视纠错。要求：课课练：积极主动参与练习推小车结束部分教学内容：4、放松练习。2 .师生共同小结本课内容。3 .归还器材。4 .师生再见。教学策略：5、师带领生进行肢体放松。5 .提出希望。2-3次5分预计问题：学生不重视，不按要求进行放松法练习。处理方法：教师强调放松活动在体育课中的重要性，组织：XXXXXXXXXXXXOOOOOO000000要求:放松身心场地器材沙坑负荷预计平均心率130次左右/分练习密度50%左右强度指数1.6左右运动密度75%左右安全措施1 .课前认真检查场地器材，消除安全隐患。2 .充分做好准备活动。3 .合理安排练习时间。4 .安全教育贯穿课的始终。课后反思
