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1、义务教育新课标五年级上期前滚翻交叉转体180度体育与健康课时计划教学目标1、通过教学，85%的学生初步掌握前滚翻交叉转体180的动作要点并能独立完成，其余学生在老师或同伴的保护帮助下完成。2、通过教学,发展学生灵敏.力量素质提高身体的控制力和平衡能力。3.通过教学,引导学生积极参与学练活动，培养自信和克服困难的勇气及互相帮助的优秀品质。教学教学重难重点：交叉腿时机难点：转体方向腿的确认动作协调连内容前滚翻交叉转体180点贯课的次时预计问题与处理部分教学内容及主要教学措施数间方法组织形式与要求课堂常规：预计问题：组织：1.体育委员整队集合，清点人数。1.个别学生注XXXXXX准备部分2.师生问好
2、，检查服装及佩戴物件。意力不集中，XXXXXX3.宣布本课的内容及注意事项。打闹。0000004.安排见习生，强调安全。2-32.准备活动不000000教学内容：次8分认真完成。1、一般性准备活动；专项准备活动要求：精神饱满2、复习前滚翻3.辅助练习：原地蹲撑两脚交叉转体180处理方法：认真参与4.游戏:两脚交叉转体传接球1.教师语言激教学策略：励诱导。1.师生齐做自编操。2.强调准备活2.充分活动各关节。动在体育课中3 .师生复习前滚翻，并强调要点。讲两脚交叉转体的活动规则.生进行游戏，并指导学生。4 .师生共同小结存在的问题。的重要性。教学内容：前滚翻交叉转体180预计问题：教学策略：1、
3、教师示范并讲解动作，引导学生重点观察两脚交叉的时机，腿的位置和和两脚转动时的用力部位。5-7次20分个别学生交叉时过早或过晚，转体体方向不对。组织：XXXXXXXXXXXX000000年级：五年级上期课时：1执教:时间:基本部分2、抽生示范保护与帮助的方法。3、师生共同探讨动作要点。4、学生认真观察教师动作，2人一组进行学练。5、教师巡视指导，保护帮助个别学生。6、抽生展示，师生共同评价交流其中问题。课课练：夹球比远师讲规则和方法，并指导学生参与学练。3-5次7分处理手段：教师巡视语言提示前滚翻臀部过垂直部位后两腿迅速交叉，在转体时先辨别好反向，再以两脚掌为轴转动。000000要求：积极参与注意安全结束部分教学内容：1、放松练习。2、师生共同小结本课内容。3 .归还器材。4 .师生再见。教学策略：1 .师带领生进行肢体放松。2 .提出希望。2-3次5分预计问题：学生不重视，不按要求进行放松法练习。处理方法：教师强调放松活动在体育课中的重要性。组织：XXXXXXXXXXXX000000000000要求:放松身心场地器材体操垫20床负荷预计平均心率130次左右/分练习密度50%左右强度指数1.6左右运动密度75%左右安全措施1 .课前认真检查场地器材，消除安全隐患。2 .充分做好准备活动。3 .合理安排练习时间。4 .安全教育贯穿课的始终。课后反思
