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1、义务教育新课标六年级下册考核侧手翻体育与健康课时计划年级：六年级下课时：2执教：时间:教学L通过教学，使80%左右的学生知道所学动作名称，掌握技巧联系中保护与帮助的方法2通过练习，发展学生的灵敏.柔韧.力量等素质及身体协调能力。目标3在联系中，培养学生们团结协作的团队意识。教学内容考核侧手翻教学重难点重点：蹬地.摆腿两腿依次落地。难点：直臂.顶肩,两手依次撑地，,经分腿倒立过程课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求导入与教学内容：1徒手操2.考核侧手翻教学策略：预计问题：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX准师一学生们集合速度0备1.教师讲解练习要求，引导学
2、生一起活动。2-8分慢，注意力不集部分2.语言引导，表扬鼓励。生一3次中处理方法：组织：1 .听从教师要求一起游戏热身。2 .积极参与，遵守游戏规则。强化训练集合；语言引导学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心预计问题：学生们在练习中不遵守规则游戏一：快乐橡皮筋师1.教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全处理方法：教师语音引导，引导学生做出正确动作。XXXXXXXXXX2.教师进行示范XXXXX生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同XXXXXO展学和睦相处开游戏二：考核侧手翻XXXXX与师1028XXXXX升华L教师讲解游戏规则，指出练习过程注意安全2.教师进行
3、示范生1 .认真听讲，遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排，与其他同学和睦相处课课练：立卧撑师一讲解.示范.领做生一认真观察，按要求练习-15次分预计问题：学生们指挥别人时瞎乱指挥处理方法：教师安排小组长进行监督，及时汇报给老师，老师进行教育XXXXXXXXXXO组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心拓展与延伸放松与小结师一1 .组织学生放松练习。2 .总结与评价，提出学到了什么？3 .师生再见。生一1 .师生一起放松练习。2 .回忆本课，积极回答问题。3 .师生再见。1次4分预计问题：学生练习身体疲惫，注意力不集中。处理方法：语言激励，用口哨集中他们注意力组织：学生在操场上自由散开要求：尽量放松身心场地器材篮球馆.垫子负荷预计平均心率130次/分练习密度50%左右运动密度75%左右强度指数1.7左右安全措施1 .检查场地器材是否有安全隐患。2 .检查学生上课是否携带不安全的物品。3 .讲解强调上课的安全事宜。课后反思
