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1、第四章第三节第 二课时课前预习巧设计名师课堂一点通考点一创新演练大冲关设计1设计2考点二设计3课下30分钟演练课堂10分钟练习课堂5分钟归纳第三节硫和氮的氧化物第三节硫和氮的氧化物第二课时氮气和氮的氧化物第二课时氮气和氮的氧化物 大气污染大气污染 (1)SO2对环境的危害是形成对环境的危害是形成 ,有关的化学方程,有关的化学方程式是式是 。(2)在在N2、Mg3N2、N2O、NO、NO2、HNO3中氮元素中氮元素的化合价分别是的化合价分别是0、1、5价。价。酸雨酸雨324 一、氮气一、氮气 (1)通常情况下,性质稳定,与通常情况下,性质稳定,与O2不发生反应。不发生反应。(2)放电或高温条件下
2、,放电或高温条件下,N2与与O2直接化合:直接化合:。二、一氧化氮和二氧化氮二、一氧化氮和二氧化氮1物理性质物理性质颜色颜色气味气味毒性毒性密度密度溶解性溶解性NO无色无色无味无味有毒有毒 比空气比空气 不溶于水不溶于水NO2红棕色红棕色 刺激性气味刺激性气味 有毒有毒 比空气比空气 与水发生与水发生反应反应大大大大 2化学性质化学性质 (1)NO常温下很容易与常温下很容易与O2反应,化学方程式为反应,化学方程式为 。(2)NO2与水反应,化学方程式为:与水反应,化学方程式为:。2NOO2=2NO23NO2H2O=2HNO3NO三、三、SO2和和NO2对大气的污染对大气的污染1SO2与与NO2
3、的主要来源、危害和防治的主要来源、危害和防治煤、石油煤、石油汽车尾气汽车尾气 2酸雨酸雨 (1)概念:概念:pH 的降雨。的降雨。(2)成因:主要是大气中的成因:主要是大气中的 溶于水形成的。溶于水形成的。(3)类型类型(写出化学反应方程式写出化学反应方程式):硫酸型:硫酸型:SO2H2SO3H2SO4。化学方程式:化学方程式:。硝酸型:硝酸型:NO2HNO3。化学方程式:化学方程式:。5.6SO2和和NO22H2SO3O2=2H2SO43NO2H2O=2HNO3NO (4)危害:危害:直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化。直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化。加速建筑物、桥梁
4、、工业设备、运输工具及电信电缆加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。的腐蚀。1正误判断正误判断(正确的打正确的打“”号,错误的打号,错误的打“”号号)。(1)N2的性质很稳定,高温下也不能和的性质很稳定,高温下也不能和O2反应反应 ()(2)NO和和NO2都是无色有毒气体都是无色有毒气体 ()(3)NO2和水的反应中,和水的反应中,NO2既是氧化剂又是还原剂既是氧化剂又是还原剂 ()(4)SO2、NO2、CO2的大量排放都会造成酸雨的大量排放都会造成酸雨 ()(5)光化学烟雾主要是由光化学烟雾主要是由SO2造成的造成的 ()答案:答案:(1)(2)(3)(4)(5)2农业上有一
5、句俗语农业上有一句俗语“雷雨发庄稼雷雨发庄稼”,该过程发生了哪,该过程发生了哪 些反应?些反应?3环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定空气质量的信息。在下列各种物质中不属为标准确定空气质量的信息。在下列各种物质中不属于空气质量指标的是于空气质量指标的是()A二氧化碳二氧化碳B氮氧化物氮氧化物C二氧化硫二氧化硫 D悬浮颗粒悬浮颗粒解析:解析:属于大气污染物的是二氧化硫、氮氧化物、悬属于大气污染物的是二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒,浮颗粒,CO2是空气成分之一,含量变化只能引起是空气成分之一,含量变化只能引起“温温室效应室效应”,对空
6、气质量影响不大。,对空气质量影响不大。答案:答案:A4请将下列污染现象与主要成因物质连接起来。请将下列污染现象与主要成因物质连接起来。(1)酸雨酸雨ACO2的大量增加的大量增加(2)光化学烟雾光化学烟雾 BSO2和和NO2(3)温室效应温室效应 C塑料制品塑料制品(4)白色污染白色污染 DNOx和碳氢化合物和碳氢化合物答案:答案:(1)B(2)D(3)A(4)C氮的氧化物溶于水的计算氮的氧化物溶于水的计算1反应原理反应原理3NO2H2O=2HNO3NO2NOO2=2NO2反应反应24NO2O22H2O=4HNO3反应反应234NO3O22H2O=4HNO32计算类型计算类型(1)NO2(或或N
7、O2与与N2的混合气体的混合气体)溶于水溶于水(反应反应):利用气体体积差法进行计算。利用气体体积差法进行计算。(2)NO2与与O2的混合气体溶于水的混合气体溶于水(反应反应):设设V(NO2)V(O2)x,x41反应反应情况情况O2过量并剩余过量并剩余恰好完全反应恰好完全反应 NO2过量,剩余过量,剩余NO(3)NO与与O2的混合气体溶于水的混合气体溶于水(反应反应):设设V(NO)V(O2)y,y43反应反应情况情况O2过量并剩余过量并剩余 恰好完全反应恰好完全反应 NO过量并剩余过量并剩余 例例1将将V mL NO和和NO2的混合气通过水吸收后,得的混合气通过水吸收后,得到到a mL无色
8、气体无色气体A,将此无色气体,将此无色气体A与等体积与等体积O2混合,再混合,再通过水充分吸收后,收集到通过水充分吸收后,收集到5 mL无色气体无色气体B。试回答:。试回答:(1)A气体是气体是_,B气体是气体是_;(2)A气体的体积是气体的体积是_。答案答案(1)NOO2(2)20 mL (1)氮的氧化物或氮的氧化物与氮的氧化物或氮的氧化物与O2的混合气体溶于的混合气体溶于水时,剩余的气体可能是水时,剩余的气体可能是O2,也可能是,也可能是NO,但不可能,但不可能是是NO2,因为,因为NO2会与水反应又生成会与水反应又生成NO。(2)对于连续发生的化学反应,可用化学方程式叠对于连续发生的化学
9、反应,可用化学方程式叠加的方法得到复合反应,使解答问题更简便。加的方法得到复合反应,使解答问题更简便。常见的环境污染及其防治常见的环境污染及其防治1常见的环境污染常见的环境污染环境污染环境污染形成原因形成原因主要危害主要危害温室效应温室效应大气中大气中CO2含量含量不断增加不断增加全球变暖,冰雪融化,释全球变暖,冰雪融化,释放有毒气体放有毒气体酸雨酸雨SO2和氮氧化物和氮氧化物的排放的排放土壤酸化,腐蚀建筑物土壤酸化,腐蚀建筑物光化学烟雾光化学烟雾氮氧化物和碳氢氮氧化物和碳氢化合物的排放化合物的排放危害人体健康和植物生长危害人体健康和植物生长环境污染环境污染形成原因形成原因主要危害主要危害臭氧
10、空洞臭氧空洞氮氧化物和氟氯代烃氮氧化物和氟氯代烃的排放的排放地球上的生物受太阳地球上的生物受太阳紫外线的伤害加剧紫外线的伤害加剧赤潮和水华赤潮和水华含氮、磷等营养成分含氮、磷等营养成分的生活污水和工、农的生活污水和工、农业废水的任意排放业废水的任意排放使藻类过度繁殖,水使藻类过度繁殖,水质恶化,发生在海水质恶化,发生在海水中为赤潮,淡水中为中为赤潮,淡水中为水华水华白色污染白色污染聚乙烯塑料的大量使聚乙烯塑料的大量使用,任意丢弃用,任意丢弃破坏土壤结构和生态破坏土壤结构和生态环境环境2SO2和氮的氧化物的吸收和氮的氧化物的吸收(1)NaOH溶液吸收:溶液吸收:SO22NaOH=Na2SO3H2
11、O,NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O,2NO22NaOH=NaNO2NaNO3H2O。例例2空气是人类生存所必需的重要资源。为改空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的善空气质量而启动的“蓝天工程蓝天工程”得到了全民的支持。下得到了全民的支持。下列措施不利于列措施不利于“蓝天工程蓝天工程”建设的是建设的是 ()A推广使用燃煤脱硫技术,防止推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染污染 B实施绿化工程,防治可吸附性颗粒污染实施绿化工程,防治可吸附性颗粒污染 C研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染 D加大石油、煤的开采速度,增加化石燃料的
12、供加大石油、煤的开采速度,增加化石燃料的供应量应量 解析解析石油、煤等化石燃料燃烧时会产生石油、煤等化石燃料燃烧时会产生SO2等大气污染物,不符合等大气污染物,不符合“蓝天工程蓝天工程”的要求。的要求。答案答案D 为防治酸雨,减少煤燃烧时向大气排放的为防治酸雨,减少煤燃烧时向大气排放的SO2,工业,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用,硫燃烧时生成的酸性氧上将生石灰和含硫煤混合后使用,硫燃烧时生成的酸性氧化物化物SO2与碱性氧化物与碱性氧化物CaO作用生成含氧酸盐作用生成含氧酸盐CaSO3,CaSO3易被空气中的易被空气中的O2氧化成氧化成CaSO4。CaOSO2=CaSO3,2CaSO3O2=2
13、CaSO4。(1)一氧化氮是无色无味不溶于水的有毒气体,易与一氧化氮是无色无味不溶于水的有毒气体,易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,即空气中的氧气反应生成二氧化氮,即2NOO2=2NO2。(2)二氧化氮是红棕色有刺激性气味的有毒气体,易二氧化氮是红棕色有刺激性气味的有毒气体,易溶于水生成溶于水生成HNO3和和NO,方程式为:,方程式为:3NO2H2O=2HNO3NO。(3)氮的氧化物溶于水的总反应为:氮的氧化物溶于水的总反应为:4NO3O22H2O=4HNO3,4NO2O22H2O=4HNO3。(4)pH5.6的降雨称为酸雨,酸雨分为硫酸型和硝酸的降雨称为酸雨,酸雨分为硫酸型和硝酸型。前者由型。前者由SO2引起,后者由引起,后者由NOx引起。引起。