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1、实验小学财务制度学校总务管理是教育教学的“先行官”，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的总务管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制订本工作制度。一、财务制度1 .为规范我校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，特制定本制度。2 .学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹措教育经费；规范资金核算，提高资金使用效益；加强资产管理,防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护学校声誉；如实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。3 .学校的各项收入要全部纳
2、入单位预算，统一核算，统一管理。严格遵守财物制度，严格财经纪律，所有经费都不得截留或隐瞒。4 .公用经费在教育局核定的预算额度内，根据实际业务支出需要,按月有计划、合理地使用。支出时要严格坚持开支标准，对不该报销的项目，做到坚决不报。学校重大支出要经学校领导班子集体研究决定，会计人员根据财会制度报销。5 .基建、维修工程等大项目必须通过政府采购，按先立项后预算再招标，最后与承建单位签订合同的程序进行。项目实施过程中如需变更，应按程序办理报批手续，工程完工后应及时办理工程造价决算，报有关部门审计。未完成上述程序的基建工程项目，会计不予办理付款手续。6 .健全固定资产台帐，做到账账相符、帐物相符，
3、在报销固定资产购置价款时要同时进行固定资产核算。接受捐赠的固定资产，按照同类资产的市场价格或根据捐赠者所提供的价值凭据记帐。7 .固定资产的报废和转让。学校必须提出申请，经区教育局和区财政局等有关部门批准后方可实施。财会部门即时作资产核减的帐务处理。8 .固定资产的清查盘点，每年暑期要进行一次全面清查，根据清查结果编制“固定资产盘存盈亏毁损表”，并按规定报请有关部门审批处理，财会部门要根据处理意见及时进行帐务调整。9 .所有单据必须经民主理财小组审查，审查合格后加盖民主理财专用章，再由报帐员按程序报帐。不合格单据不得报销。10 .坚决杜绝乱收费现象，任何老师不得擅自向学生收取任何费用。二、财产
4、管理制度1 .物品登记验收制度学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的一切物品都要及时入帐，并进行分类登记，领进、领出建立验收经手制度。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。2 .学校财产保管使用制度学校财产原则上实行专人保管，专人使用的原则，并建立相应的保管使用清册。采用部门负责制，各部门都有确定主要负责人，总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师需要时，向各部门负责人领取，在分发和领用过程中，都应有登记制度。学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。3 .学校财产检查制度每学期对全校所有资产进行一次检查，（各
5、处室财产每学年登记造册，期中、期未对照检查）发现遗失和损坏要追查原因。如属失责或故意损坏或遗失，要责成当事人，根据情况酌情赔偿。成立学校清帐小组，每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因，责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目（包括资产使用情况）、财产向学校教代会报告一次，并吸收教职工的意见，逐步改善。每学期进行一次总结评比。三、教学用品的供应制度L每学期的开学之前，总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品，既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费。2.学习资料征订，由教导处根据上级教育部门的有关规定，经校长同意统一征订，其他部门和个人不得任意征订。四、物品借用制度1 .
6、物品借用人打借条由学校主管后勤副校长签字批准。要明确使用期限，联系电话。2 .保管员须凭有领导签字的借条外借相应物品，收回之后，认真检查是否损坏，如有损坏及时处理。对到期不还者要及时通报相关领导。3 .未经领导批准不得私自外借。五、赔偿制度1 .期末，总务处会同各科室对教室物品及使用情况检查一次，对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。2 .师生员工所借公物（如图书、仪器、乐器、体育器材等）如有人为损坏和遗失，按原价赔偿。3 .保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的，由保管人员负责赔偿。4 .工作人员调出，所借所用公物要如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿。
