党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx

上传人:p** 文档编号:570732 上传时间:2023-11-07 格式:DOCX 页数:9 大小:20.24KB
下载 相关 举报
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第1页
第1页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第2页
第2页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第3页
第3页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第4页
第4页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第5页
第5页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第6页
第6页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第7页
第7页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第8页
第8页 / 共9页
党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员干部开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析对照检查材料.docx(9页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、开展改进干部工作作风和纪律教育活动个人工作作风检视剖析材料自单位开展改进干部工作作风和纪律教育活动以来,本人积极参加单位组织开展的相关活动,严格按照活动的各项要求,对照自己的工作实际及思想动态,认真查摆目前存在的问题,深刻剖析形成原因,以期达到自我教育、自我提高目的。一、存在的主要问题1、理论学习不主动,自觉性不高。平时除了参加单位组织的培训课程外,在工作空闲和业余时间学习较少.一般在工作中要用到的知识才开始去学习,浅尝则止,缺乏系统性和前瞻性,未能跟上形势和工作发展的要求.2、业务钻研不深,开拓创新不够。对待工作有时不够积极主动,满足于完成任务。在工作中遇到难题,习惯等待领导的指示,不能够及

2、时提出建议方案,没有把工作做实、做深、做细。研究工作时有时思考不够周全,只管完成本职工作,没有很好地为全局工作出谋划策,有些工作想做又不敢做,缺乏果断和胆量。3、缺乏向上的劲头,工作流于表面。片面地自我满足,觉得自己虽有缺点,但是没有大的问题,自我认为不会影响工作,对改进工作作风和纪律教育重要性认识不到位,工作责任感和危机意识稍显不足。工作热情难以持久,工作中重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。面对经常重复的工作,没有进一步研究思考,习惯照搬照抄,只求按时完成工作。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,自认为“船到桥头自然直”,不主动寻找对策.4、下村里的时间较少,联系

3、群众不够紧密。在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,有时紧有时松,少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成,概括起来主要有以下几个方面:1、理论功底稍浅,没有系统的学习计划。对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化,难以准确把握形势.2、工作中缺乏主动性,工作方法较为简单。面对瞬息万变的信息时代,解放思想不够,主动钻研业务方面有些不足,工作创新方面受到掣肘。

4、安于现状,认为把份内的事做好就合格了。处理事情习惯照套照搬,不敢冒风险.工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担.3、深入群众中不够,主动服务意识尚待提高。作为机关干部,在研究决策问题是没有深入服务对象中开展调查研究,对服务对象的真实需求了解不全面,提出的措施方法针对性不够强。在日常工作中重管理轻服务,有时不注重吸收采纳服务对象的意见建议,日积月累就会对工作开展造成障碍。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中经常认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强

5、理论知识学习,不断提高自身的综合素质.充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不能放松学习,全面提高自身的整体素质.今后我不仅要学各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,强化创新意识。创新是一个民族进步永葆生机的源泉。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。

6、在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,优化管理程序,丰富管理手段,推进本职工作不断向前发展.3、在强化服务意识上下功夫。作为一名到街道挂职的干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,为做好工作提供可靠的依据。同时要加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任,以诚待人。4、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,积极倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,勤奋工作,树立强烈的事业心和责任感。在街道办领导和同志们的帮助支持下,经常对比查找自己的不足

7、,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作干好。以下内容供参考:整治干部队伍作风提升工作效能座谈发言材料各位领导:下面,围绕会议主题。作一简要发言。近年来,为切实解决干部队伍中存在的作风顽疾,我县立足县情实际和干部队伍建设需要,利用半年时间在全县开展干部队伍作风效能建设年工作,整治全县干部在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,聚焦“改进作风、狠抓落实、提质增效”目标任务,以“456”工作法为抓手,扎实推进干部队伍作风效能建设工作。主要做法是:一、运用“四种形态”抓整

8、治,推动全面从严治党向纵深发展坚持把作风效能整治与落实全面从严治党主体责任紧密结合起来,充分用好监督执纪“四种形态”,及时正“歪树”、治“病树”、拔“烂树”、护“森林”,推动作风效能整治由解决面上问题向解决深层次问题延伸,由集中整治向常态治理深入。一是强化警示教育正“歪树”。突出把抓好警示教育作为作风效能建设的重要抓手,从增强警示教育的针对性、实效性和经常性着手,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。同时聚焦“六种官样”抓典型,定期曝光或通报一批负面典型案例,用身边事教育身边人,让警示教育作用发挥到最大化。二是强化抓早抓小治“病树:坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重,针对党员干部中的苗头性、倾向

9、性问题,通过适当运用谈话提醒、函询、诫勉谈话等方式处理,帮助党员干部进行整改,防止小问题演变成大错误。三是强化正风肃纪拔“烂树”。始终保持反腐败高压态势,盯住具体事、找准突破口,重点纠治系统、行业作风效能建设中存在的突出问题,尤其是涉嫌严重违纪违法的问题线索,坚持深挖细查、铁腕治理,坚决做到发现一起,查处一起,形成强有力的震慑效果。四是强化制度建设护“森林”。进一步完善干部监督体系制度建设,形成干部队伍作风效能建设长效机制,促进作风效能建设常态化长效化,不断巩固拓展作风效能建设成果,打造风清气正的干部队伍。二、围绕“五大行动”抓整治,推动干部队伍作风效能建设走深走实坚持把作风效能建设与党史学习

10、教育常态化相结合,融入日常工作、融入本职岗位,通过实施“知识大学习、思想大讨论、问题大排查、问题大整治、效能大提升”等五大行动,把干部队伍作风效能建设工作不断推向深入。一是开展“知识大学习”行动。扎实开展政策理论、工作业务、警示案例学习,破解干部理论知识薄弱、业务能力不足、思想作风不正等问题。严格落实理论学习制度,做到每周1次集中学习,每半月1次业务知识学习、1次业务知识测评、1次案例警示教育,每月1次理论知识研讨,每季度1次现场警示教育或警示教育大会,每半年开展1次县级领导或专家学者理论知识宣讲活动。二是开展“思想大讨论”行动。全县所有干部围绕中心工作、难点堵点、个人思想开展剖析和研讨,大力

11、解放思想,解决思想僵化、思路不清、措施不力、不思进取等问题,推动改革再深入、实践再创新、工作再抓实。明确领导干部和科室长带头说率先讲,一般干部职工积极参与思想大讨论活动,并形成自己的讨论发言材料。三是开展“问题大排查”行动。按照“自己找”“相互提”“领导点”“社会评”等方式,围绕州委兴“十风”治“十弊”要求,对照“六种官样”排查班子和个人存在的问题,找准班子及党员干部在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的问题,建立问题台账清单。四是开展“问题大整治”行动。利用90天时间对单位和个人存在的突出问题进行集中整治,着力解决干部“虚、假、庸、懒”以及不作为、乱作为、慢作为等问题。同

12、时对整治问题不到位、应付整改的加大问责和曝光力度,确保作风效能建设相关规定落地落实。五是开展“效能大提升”行动。扎实开展任务落实比武、服务意识比拼、办事效率比赛、工作失误监督等活动,切实解决任务落实不快、服务意识不好、办事效率不高、工作效能低下等问题。大力弘扬“马上就办”工作作风和“一线工作法”理念,副县级及以上领导干部每季度至少到基层开展1次宣讲,每月至少到基层开展1次现场办公、接待1次群众来访;县直部门科级干部每半月至少深入基层开展1次调研工作;县直部门一般干部每月至少深入基层开展1次入户走访活动;乡镇干部每周至少深入村组开展1次工作;乡村振兴驻村工作队员每天都要与群众密切联系,着力在一线

13、解难题、促发展。三、聚力“六种问题”抓整治,推动干部队伍作风效能建设标本兼治坚持问题导向,对照“六种官样”,聚力解决“六种问题”,实现干部作风效能建设的标本兼治。一是解决思想僵化、不思进取的问题。以解放思想为先导,以改革创新为动力,通过走出去和请进来相结合的方式,引导广大党员干部不断更新思想观念,拓宽思维视野,更好地适应新形势发展需要。二是解决懒政怠政、不敢担责的问题。主动抢抓新国发2号文件等政策机遇,紧紧围绕中央、省、州、县各项决策部署,做到知行合一、真抓实干,细化举措、强化担当,形成工作落实的闭环回路,确保事事有落实、件件有回音。三是解决闭门造车、不查实情的问题。通过调查研究,“多跑、多看

14、、多听、多问、多记“,形成实事求是、坚持真理的工作作风,推动情况在一线掌握、问题在一线解决。四是解决高高在上、不接地气的问题。教育党员干部树牢为人民服务的思想,把更多的时间和精力深入基层、深入群众,把“我为群众办实事”引向深入,着力解决好教育、医疗、养老等群众关切的“急难愁盼”问题。五是解决光说不做、不干实事的问题。作风效能的提升,党员干部做到干字当头,实字为先,坚持一切从实际出发、一切用事实说话、一切让实效检验,不断增强抓工作的韧劲和毅力,靠实招展示能力,靠实干成就事业,靠实绩赢得未来。六是解决目无法纪、不知敬畏的问题。强化党性教育,筑牢党性修养,教育党员干部树立正确的权力观和政绩观,让廉洁从政内化于心、外化于行,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆清正廉洁本色,切实筑牢信念防线、道德防线和法纪防线。下一步,我们将认真贯彻落实此次会议精神,持续发力、久久为功,推动干部作风大转变、工作效能大提升。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!