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1、小学2021-2022学年第二学期期末老师工作总结爰是教育的灵魂,没有爱就没有教育。班级在爱的阳光下,走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,在这骄阳似火的盛夏,作为班级守望者的我以心栖梦归处不负韶华年为主题,对本学期工作进行总结。一、专业成长勤探索本学期我充分学习了教育学、心理学、新课标等专业知识,更新了教育理念,提升了教学水平。与此同时,积极探索现代教育技术,进一步掌握了多媒体课件制作、微课制作技巧等,利用多媒体辅助语文教学,使课堂教学更有趣,更充实,更高效。二、班务管理有特色班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中
2、,形成一种良好的行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为,引导着班级班风、学风。我们精心打造了班级级文化墙,让每面墙都成为无声的老师,形成了独具特色的班级文化。三、语文课改见实效在双减政策下,积极推行课堂教学改革,积极探索,大胆创新,优化了课堂教学、优化了作业分层设计。班级语文教学真正从课堂学习走向了生活实践,学生的综合素养明显提升,班级课堂改革走向成功!1 .日常学习重合作,精彩分享助成长开展网红阅读打卡地悦读阅读小书虫2 .实践作业花样多,减负提质见实效开展宝贝语文主题实践活动集3 .课外延伸趣味多,全面发展提素养开展走出校园,用心捕捉生活,用爰诠释美好!宝贝们用心学习、用眼欣赏、用笔记录、用爰生活!四、家校携手育英才班级经历了许多困难和挑战,在各位家长朋友的倾力协助下,我们肩并肩、心连心走过了艰难,迎来了曙光!一面面文明班级、卫生班级流动红旗常驻班级;红领巾值周岗、家长值周岗赞誉不断;一个个电话一次次家访用爱架桥,用心沟通,共筑未来。落其实者思其树,饮其流者怀其源。我们一起在班级埋下真善美的种子,让爱滋润心灵,让爱生根发芽,让我们共享幸福教育,牵手奔赴未来!