小学2023年春季开学第一课活动教案 (新编4份).docx

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1、小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、活动主题:文明从我做起二、活动目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造文明的、爱意浓浓的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。三、活动时间:2023年2月XX日上午四、场地布置:1、横幅:XX小学新学期开学典礼2、彩旗布置五、活动人员:全体师生、二一一四年级班级家委会成员六、活动安排版块一:文明启航活动内容:新学期开学典礼活动地点:办公楼前活动时间:8:00-8:30活动流程:一、新学期升旗仪式1、出旗。2、奏国歌,升国旗。3、国旗下宣誓。二、校长新学期致辞。三、“真爱永恒”师德承诺活动。1、八名教师代表上台,进行配乐朗诵。2

2、、学生给教师代表献花,表达感恩之心。3、师生拥抱。四、家长代表XXX发言。五、学生代表宣读文明倡议书。版块二:崇爱尚美活动三:收看大型电视节目“开学第一课”活动地点:教室、多功能厅、录播室活动时间:9:00-11:00活动安排:1、全体师生收看“开学第一课”。2、“我身边的美”大讨论活动。学生层面:(1)班主任组织学生开展讨论活动,引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。(2)组织学生写观后感。四五年级每班各上交20篇。要求书写工整,能够表达真情实感。教师层面:开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动,激发教师责任意识与爱心情怀。版块三:爱的希冀活动内容:班主任组织班级上新学期主题班会活动地点

3、:学校各活动室、教室活动时间:班会时间活动安排:班主任组织好开学“三部曲”。(1)教师提出新学期希望及要求。(2)班级讨论,确定新学期班级奋斗目标。(3)强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求,使学生提高认识,呈现良好精神面貌。小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、活动主题开学第一课二、活动目的告诉孩子为什么上学,怎样上学,鼓励他们要自信三、活动准备布置好教室四、活动时间周一五、活动过程(1)教师自我介绍,新生点名(2)让新生弄明白“为什么要上学”师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?(3)让新生知道每个人都能学好师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋

4、友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。(4)新生日常行为规范1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。2、坐姿标准(教师示范)3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。4、上课时不能说话,不能下位置。5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。六、安全教育1、不能攀爬学校下操场的体育器械。2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。七、班干部任命新生情况不清楚,就目测了。效果:学生了解了以后要怎样上学,知道了怎样保证自己

5、的安全小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、指导思想:我校积极号召全校师生、家长观看由教育部与XX电视台联合制作的开学第一课,以及我市制作的XX开学第一课节目,引导广大师生铭记历史、珍爱和平、开创未来,积极培育践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善。二、活动主题:1、教育部与XX电视台联合制作的开学第一课主题为“XX”。2、XX市联合举办的XX开学第一课主题为:“文明伴我成长”。三、活动目标:1、以举办系列活动为主线,推进把个人成长和社会责任有机结合起来。2、以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的,影响力。3、以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动

6、的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人和文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。四、活动时间:1、教育部与中央电视台联合制作的开学第一课,于2月XX日20:00在CCtVT首播。2、XX市联合举办的XX开学第一课,于2月XX日20:00在XX一套首播。五、活动要求:1、由于我校电教室正在完善,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“文明伴我成长”话题,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡

7、献力量。要求:主题队会留有纸质、影像材料。(包括计划、图片、总结)。3、组织学生撰写观后感。要求:使用A4纸,可以打印,标题使用宋体、二号、加粗,正文:宋体、四号,行距为1。4、每班评选优质手抄报10份,深化XX教育和培育主题。要求:使用A4纸横版设计,左右边距各为1,上下边距各为L5。5、以上资料请于9月7日中午上交少队处。小学2023年春季开学第一课主题活动教案新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法

8、,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。一、活动目标:1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。二、活动准备:课件三、活动过程:四、设置情景,引出主题。1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?五、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

9、1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。a、出示画面1一一马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。b、出示画面2一超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一

10、转,看一看,玩一玩,忘记回家了。(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?小结:在超市里应该注意那些安全。c、出示画面3小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?小结:去小河边应该注意的安全。d、出示画面4一一游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。(1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。(

11、2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?(3)仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。(4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!教师小结:今天我们为了找大头儿子,去了十字路口,超市,小河边,还有游乐场,最后在游乐场里找到了大头儿子,我们在找大头儿子的过程中大家都说了很多安全知识,希望小朋友以后自己也要注意安全,要学会保护自己,遇上困难要想办法去解决。你们做得到吗?小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、活动目标:XX小学根据XX市教育局下发的2023年开学第一课活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中

12、华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养XX小学学生的爱XX爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为XX远大理想的信念和信心。二、活动人员:全校师生、家长三、活动时间:2023年2月XX日至XX日四、活动内容:1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于2月XX日(星期XX)21:00收看XX电视台综合频道(CCTVT)播出的开学第一课。各校通过观看,每位同学在QQ上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。2 .开展寻访XX消防中队、走进军营

13、的主题实践活动。活动目的:以庆祝中国人民解放军建军XX周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育XX小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。参与对象:(XX小学大队部成员、XX小学阳光社团学生、部分家长)活动时间:2月XX日活动地点:XX消防中队3 .开展主题开学典礼(2月XX日,8:00-9:00,全校师生)。xx小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体XX人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

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