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1、东浦小学地震应急预案为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，特制定本预案。一、总则（一）编制依据依据中华人民共和国防灾减震法、黑龙江省人民政府突发公共事件总体应急预案、黑龙江省地震灾害应急预案、尚志市处置重大灾害事故应急救援预案，制定本预案。（二）适用范围。本预案适用于学校所在地发生破坏性地震、学校所在地人民政府发布破坏性地震临震预报时的地震应急响应。（三）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大会议精神。把师生生命安全放在首位，在市教育局的统一领
2、导下，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。（四）工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前,要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。二、机构和职责学校成立抗震救灾应急领导小组，破坏性地震发生后或接到学校所在地人民政府发布破坏性地震临震预报时，学校地震应急领导小组自动转为学
3、校抗震救灾指挥部。（一）学校抗震救灾领导小组组长：校长副组长：副书记、总务安全副校长、教学副校长、德育副校长、工会主席成员：各科室负责人主要职责：1、接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、批示、通知等。2、负责部署学校的地震应急处置工作，实施抗震救灾指挥，协调有关应急救援行动。3、负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和应急疏散的演练，保证学生安全，维护社会稳定。4、及时调查、统计和上报震后人员伤亡、救治情况、建筑物倒塌情况、震灾损失的初步估计等地震灾情，并提出紧急救援救助等意见、建议和措施。(一)具体分工及职责领导小组下设办公室、抢
4、险救灾组、应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组。1、办公室组长：安全副校长组员：总务主任安全主任项目办主任职责：(1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序，按指挥部命令传达发布地震预警、地震警报信号和解除警报信号。(2)协调各专业组之间的应急救援工作。(3)及时掌握震情动态，做好灾情调查、统计、上报，确保通讯畅通。(4)负责救援接待，安排应急期间的值班工作。2、抢险救灾组组长：副书记组员：工会主席、总务主任、体育组教师职责：（1）组织抢险救灾队伍，及时抢救被埋压人员；（2）组织师生开展自救互救，救治轻伤员、联系急救中心抢救重伤员。（3）抢救、保护国家重要档案材料、贵重物品
5、，负责可能发生的火灾预防和扑救。（4）与外援抢险救灾队伍做好协调工作。3、应急疏散组组长：德育副校长成员：德育主任、德育副主任、各班主任、当班科任老师、英语组、美术组、道法组、综合组、科学组、劳动组教师职责：（1）接到上级临震预报（或地震发生），组织师生避震、紧急疏散、简单救护演练。（2）利用学校操场、空旷地带，设立紧急安全避难场所并设置标志，以方便疏散。（3）有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训，使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能,要给学生讲清楚，地震撤离时不能跳楼，不能“一窝蜂”地往外挤，防止发生踩踏事故。（4）妥善安置受伤师生，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作
6、。4、医疗救护组组长：教学副校长成员：大队辅导员、校医、心理健康教育教师、音乐组教师。职责：(1)备齐必要的所需药品、器械。(2)学习抢险救灾的医疗救助知识，指定医疗救助人员，统一指挥。(3)及时救助伤员，配合医疗单位和人员的工作，组织师生的自救互救。(4)地震后协助有关部门开展校区疾病预防控制工作。5、后勤保障组组长：总务副校长成员：总务主任、总务干事职责：(1)做好应急物资的调配、管理、发放和登记工作。(2)迅速检查水、电、气、热系统的畅通与否及破坏情况，组织力量尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。(3)根据需要采取拉闸、关闭、切断等紧急处置措施。(4)其他后勤保障工作。6、安全保卫组组长：
7、安保主任副组长：项目办主任成员：保安5人职责：(1)负责重点部门(部位)的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏。(2)维护校园秩序，配合外援做好师生的避震疏散工作。(3)做好抢险救灾工作，积极组织自救互救，对受灾人员进行抢救。(三)学校成立防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件，各处室具体职责如下：1、校长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；2、教导处、德育处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广
8、大师生防震抗震的意识和基本技能；3、总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。三、启动和实施（一）临震应急行动1、接到上级临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查
9、，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。7、协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教学秩序。（一）地震发生时应急行动1、紧急避震、疏散：（1）上课时间：上课教师迅速组织学生就地避震，然后按照疏散方案和平时上下楼预定路线紧急疏散到操场避震。各班级疏散路线及顺序：教学楼东出口（A楼梯）：L1班L2班L3班3.1班3.2班3.3班5.1班5.2班5.3班
10、教学楼中出口（B楼梯）：1.4班1.5班3.4班3.5班5. 4班5.5班教学楼中出口（C楼梯）：L6班L7班L8班4.1班4.2班4.3班6.1班6.2班教学楼西出口（D楼梯）：2.1班2.2班2.3班2.4班6. 3班6.4班教学楼西出口（E楼梯）：2.5班2.6班4.4班4.57. 6.5班教学楼北出口（F楼梯）：各专用教室上课班级（2）课间时间：在教师组织下先就地避震，然后按离出口“由近及远”原则迅速向操场撤离；校内其他人员遵上操作。2、震时避震要点：（1）立即停止一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌（旁），靠外墙的学生尽量往墙角靠。(2)在操场或教室其他地方的
11、师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。3、紧急疏散要点：(1)要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。(2)相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。(3)疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。(4)疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物，尽量避开建筑物和电
12、线。(6)各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。(三)震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组和各应急小组成员必须在震后立即赶赴学校指定地点集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织学校抗震救灾工作。(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要
13、物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解、掌握、评估本校受灾情况，及时汇总上报教育局。5、接待救援队，估计救灾需求的构成与数量规模，组织救援物资的接受与分配。四、应急保障措施(一)人员疏散与抢救保障由抢险救灾组组织身体健康的教职工组成疏散与抢险救灾队伍，根据灾情需要配置器械，急时调用车辆、设备等。（二）设施及物资保障后勤保障组对各要害部位定期认真进行检查和维修，对学校的水、电、气系统等进行全面检查和加固。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。物资保障要采取平时、救灾、战备相结合，储备、流通、调拨相结合的原则，实行动态管理。负责人员一定要提前订好品种、数量，调取方法等，做到万无一失，有备无患。（三）紧急避难场所保障应急疏散组规划出可供本师生疏散的路线和临时避难的场所，并有明确标志。五、实施时间本预案经市教育局防震救灾领导小组审批备案后方可实施。
