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1、康复康复护护理理养养老老护护理理员员（高（高级级）培）培训课训课程程反面案例反面案例正面案例正面案例问问 题题 康复护理课程有必要培训吗？康复护理课程有必要培训吗？康复护理课程有哪些内容呢？康复护理课程有哪些内容呢？康复护理知识如何掌握（护理员康复护理知识如何掌握（护理员-高级）？高级）？护护理理员员（高（高级级）工作要求工作要求康康复复训训练练1.能对老人的一般康复效果进行测评能对老人的一般康复效果进行测评2.能完成群体康复计划的实施能完成群体康复计划的实施3.能完成个体康复计划的实施能完成个体康复计划的实施老人康复训练的老人康复训练的相关知识相关知识闲闲暇暇活活动动1.能组织老人开展各类兴
2、趣活动能组织老人开展各类兴趣活动2.能参与组织较大型文体娱乐活动能参与组织较大型文体娱乐活动兴趣活动与大型兴趣活动与大型文体娱乐活动的文体娱乐活动的组织方法组织方法理论知识比重理论知识比重项项目目初初级级中中级级高高级级 技技师师肢体康复肢体康复5闲闲暇活暇活动动310康复康复训练训练15课课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划3康复康复护护理概述理概述1康康 复复2康复医学康复医学 3康复护理学康复护理学康复医学内容康复医学内容康复康复护护理学理学康复护理的特点康复护理的特点康复护理的目的
3、康复护理的目的康复护理的原则康复护理的原则康复护理的内容康复护理的内容 中神经损伤后恢复的理论长期制动及长期卧床的不良生理效应 肌肉系统骨骼系统心血管系统呼 吸 系 统泌尿生殖系统消化系统中枢神经系统自我护理理论课课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划3康复康复护护理理评评估估运动功能障碍ADL评定感知功能评定言语评定一一 肌肌 力力运运动动功能障碍功能障碍评评估估二二三三关节活动度关节活动度 平平 衡衡平衡和平衡和协调协调功能功能评评估估协调功能协调功能评估评估平衡功能平衡功能评估评估一一
4、二二其它其它评评价表价表言言语评语评定定耳耳 大脑大脑 表达系统表达系统 语言：由词汇和语法构成的符号系统语言：由词汇和语法构成的符号系统 言语：个体利用语言进行交际的活动过程言语：个体利用语言进行交际的活动过程课课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划3康复康复计计划划群体康复计划群体康复计划个体康复计划个体康复计划 康复对象基本情况评估康复对象基本情况评估 群体康复计划的特点与制订群体康复计划的特点与制订 群体康复训练的实施群体康复训练的实施 群体康复训练的评价群体康复训练的评价 康复对象基本情况评估康复对象基本情况评估 个体康复计划的特点与制订个体康复计划的特点与制订 个体康复训练的实施个体康复训练的实施 个体康复训练的评价个体康复训练的评价课课程内容程内容康康复复训训练练闲闲暇暇活活动动3康康复复护护理理评评估估24康康复复护护理理评评估估康康复复护护理概理概述述1康康复复计计划划3闲闲暇活暇活动动 学习目标学习目标 娱乐活动计划娱乐活动计划 实施要点实施要点辅辅助器具与康复助器具与康复护护理理
