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1、怎么写怎么写呀？呀？写写 什什 么么 呢呢？v护理论文书写格式及要求护理论文书写格式及要求v护理论文写作思路护理论文写作思路护理论文的种类护理论文的种类 综述论文综述论文 个案研究论文个案研究论文 护理经验（体会）论文护理经验（体会）论文 科研论文科研论文量性研究学术论文量性研究学术论文质性研究学术论文质性研究学术论文怎样选好论题？怎样选好论题？护理论文护理论文的分类的分类自己熟悉工作自己熟悉工作读者关心问题读者关心问题期刊报道方向期刊报道方向 护理科研论文护理科研论文（论著）（论著）护理经验论文护理经验论文 护理综述论文护理综述论文 个案论文个案论文论文书写前的准备论文书写前的准备 1.1.
2、查阅文献、专业著作等资料。查阅文献、专业著作等资料。2.2.查阅相关资料查阅相关资料:如统计学知识以及论文中涉及如统计学知识以及论文中涉及到到 的理论、概念等等、例如要使用的理论、概念等等、例如要使用PDCA,PDCA,你首先必须知道你首先必须知道PDCAPDCA理论，如何使用这一工具。理论，如何使用这一工具。3.3.掌握熟练的写作技巧：掌握熟练的写作技巧：“议论文三要素议论文三要素”；论；论文书写格式、写法以文书写格式、写法以 及文章各部分的具体要求。及文章各部分的具体要求。参考资料的参考资料的来源来源 激发灵感：激发灵感：从而挖掘提炼出好的护理论文主从而挖掘提炼出好的护理论文主题；题；拓宽
3、思路：拓宽思路：拟定课题研究历史、现状、动态拟定课题研究历史、现状、动态和水平；查看自己选题的内容有无与他人重复，和水平；查看自己选题的内容有无与他人重复，以减少盲目性；以减少盲目性；寻找依据：寻找依据：寻找相关理论依据寻找相关理论依据,增强说服力。增强说服力。是文章中不可缺少的一部分。是文章中不可缺少的一部分。需要注意：需要注意：参考文献最好是选择影响力较大及具有权威参考文献最好是选择影响力较大及具有权威性杂志近性杂志近5 5年的论文年的论文 ，可增加作者引用观点的，可增加作者引用观点的可信度。可信度。题目题目 作者姓名（单位）作者姓名（单位）摘要摘要 关键词关键词 前言前言 材料与方法材料
4、与方法 结果结果 讨论讨论 结论结论 参考文献参考文献 主体部分主体部分正正 文文前置部分前置部分护理科研论护理科研论文组成结构文组成结构护理论文撰写的基本要求护理论文撰写的基本要求题目题目新颖、新颖、主要内容和中心思想的高度概括；主要内容和中心思想的高度概括；切题切题准确反映论文的主要内容准确反映论文的主要内容,使文题与内容贴使文题与内容贴切切醒目醒目题目要给人以新鲜感题目要给人以新鲜感,诱导读者的阅读兴趣；诱导读者的阅读兴趣；精练精练用尽量少的文字高度概括论文的中心内容中用尽量少的文字高度概括论文的中心内容中文文 2020字，外文字，外文2020个实词；个实词；规范规范用词要规范，符合语言
5、逻辑用词要规范，符合语言逻辑,不至于产生歧不至于产生歧义；义；题目中常见问题题目中常见问题 字数过多，字句罗列，逻辑混乱字数过多，字句罗列，逻辑混乱 题目过大，与文章内容联系不紧密题目过大，与文章内容联系不紧密 题目过小，不能反映主题题目过小，不能反映主题 含义不清，不确切含义不清，不确切 题名用词不规范，中英文夹杂题名用词不规范，中英文夹杂护理论文的选题来源护理论文的选题来源 基于临床护理工作中领域里，你的新基于临床护理工作中领域里，你的新观点、新认识，或成功的经验、失败的观点、新认识，或成功的经验、失败的教训，都可作为选题。例如教训，都可作为选题。例如：护理管理、护理管理、护理安全、护理教
6、学、基础护理、专科护理安全、护理教学、基础护理、专科护理、药械监护、心理护理、护理流程、护理、药械监护、心理护理、护理流程、医院感染、护理技能操作、护患沟通、医院感染、护理技能操作、护患沟通、人文关怀人文关怀.能否进行改进或创新，能否进行改进或创新，善于观察善于观察发现以往没有观察到的现象和发现以往没有观察到的现象和差异时，多想想为什么，差异时，多想想为什么，从中找出论从中找出论文题材。文题材。选题的原则性选题的原则性v护理差错事故不选护理差错事故不选v例：例：“护士误将氯化钾静脉注射导致患者死护士误将氯化钾静脉注射导致患者死亡的护理差错报道亡的护理差错报道”v导致法律纠纷不选导致法律纠纷不选
7、 例：例：“吮乳意外窒息死亡一例体会吮乳意外窒息死亡一例体会”v护理质量过低不选护理质量过低不选v例：例：“肝硬化食道胃底静脉曲张大出血患者肝硬化食道胃底静脉曲张大出血患者的护理的护理”摘要的要求摘要的要求字数：字数：简短精练；中文简短精练；中文200-300200-300字，外文字，外文 250250个实词；个实词；目的目的：说明研究宗旨和论文要解决的问题；说明研究宗旨和论文要解决的问题；方法：方法：指研究对象、研究途径、实验范围、指研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等；分析方法等；结果：结果：重要数据及统计学意义；重要数据及统计学意义；结论：结论：指对结果的分析、评价、建议等。指对结果
8、的分析、评价、建议等。存在问题存在问题 与题目、引言雷同与题目、引言雷同 字数过多，罗嗦，摘而无要字数过多，罗嗦，摘而无要 摘要过简，结构要素残缺，不能说明问题摘要过简，结构要素残缺，不能说明问题 摘要涉及论文主要内容少，评论宣传成分多摘要涉及论文主要内容少，评论宣传成分多 摘要惯用摘要惯用“本文本文”或用第一人称或用第一人称 分段叙述分段叙述注意：注意：用第用第3 3人称过去式：人称过去式：“对对进行了研究进行了研究”，“报报告了告了现状现状”，“进行了进行了调查调查”。不必使用。不必使用“本文本文”、“作者作者”等作为主语等作为主语关键词关键词-是精选的最能代表论文主要内容的词或词组是精选
9、的最能代表论文主要内容的词或词组-是为读者查阅文献带来方便是为读者查阅文献带来方便-关键词应尽量选用规范化的词（即主题词）关键词应尽量选用规范化的词（即主题词）-选定的关键词应具有单义性，数量以每篇选定的关键词应具有单义性，数量以每篇论文选用论文选用3 3 5 5个为宜个为宜前前 言言 前言前言称引言、是论文的开头部分。写好称引言、是论文的开头部分。写好前言是前言是“唱唱”好论文的好论文的“开场戏开场戏”。整。整篇论文犹如行云流水，顺理成章，起到篇论文犹如行云流水，顺理成章，起到引人深读的效果。引人深读的效果。简要地介绍当前国内外简要地介绍当前国内外关于本课题的现状及尚待解决的问题、本文关于本
10、课题的现状及尚待解决的问题、本文的研究动机和目的、研究范围和方法、起止的研究动机和目的、研究范围和方法、起止日期、研究的价值和意义日期、研究的价值和意义,提出问题、概述提出问题、概述研究资料研究资料 、引出下文、引出下文正文写作要领正文写作要领 “丰丰”纵看一条线，横看三层，形成一个纵看一条线，横看三层，形成一个“丰字丰字”。一条线一条线是指文体里的关键部分，它要与前言、对象、是指文体里的关键部分，它要与前言、对象、方法、结果前后呼应，并与参考文献有关；方法、结果前后呼应，并与参考文献有关；纵看一条线纵看一条线:是由好多点在一条线上组成，点偏离了是由好多点在一条线上组成，点偏离了直直 线文章就
11、跑题了；线文章就跑题了；横看三层：横看三层：一层一层:前言提出问题；前言提出问题；二层二层:对象、方法、结果、讨论是文章中最主要精对象、方法、结果、讨论是文章中最主要精 髓部分，讨论是解决问题；髓部分，讨论是解决问题；三层三层:是文章的高度概括。是文章的高度概括。体会小结，这层更加突出体会小结，这层更加突出护护 理过程和护理要点理过程和护理要点 ；资料来源、临床资料与方法或对资料来源、临床资料与方法或对象与方法象与方法.具体叙述，获得研究结果具体叙述，获得研究结果和和论点依据的重要步骤，也是判断论文论点依据的重要步骤，也是判断论文科学性和先进性的主要依据。重点说科学性和先进性的主要依据。重点说
12、明用什么对象、做什么和怎样做问题。明用什么对象、做什么和怎样做问题。包括数量、性别、年龄、职业、病程、症包括数量、性别、年龄、职业、病程、症状、体征、辅助检查及实验室检查、各项状、体征、辅助检查及实验室检查、各项检查、诊断标准、疗效标准和病例选择的检查、诊断标准、疗效标准和病例选择的方法、实验设计及评价方法等。方法、实验设计及评价方法等。注意论述时应侧重，与主题有关的资注意论述时应侧重，与主题有关的资料应重点叙述，其余资料应简略述之，不料应重点叙述，其余资料应简略述之，不必将所有资料一一列出。必将所有资料一一列出。分组方法，主要根据护理诊断或护理问题分组，分组方法，主要根据护理诊断或护理问题分
13、组，对照组的确定及分组方法应详细描述。对照组的确定及分组方法应详细描述。注意：研究样本不要过小，要能反映出总体；正注意：研究样本不要过小，要能反映出总体；正确分组，设对照组要详细描述；观察指标要客观。确分组，设对照组要详细描述；观察指标要客观。第二部分第二部分 研究方法研究方法 具体实验对象、分组方法外，还具体实验对象、分组方法外，还应详细交待实验方法、数据所得应详细交待实验方法、数据所得步骤、实验药物的配制过程、使步骤、实验药物的配制过程、使用方法、作用和效果、观察指标用方法、作用和效果、观察指标及实验环境条件。及实验环境条件。对临床护理效果观察，除应说明对临床护理效果观察，除应说明病例的选
14、择标准、随机分组情况病例的选择标准、随机分组情况外，应具体交待护理方法、护理外，应具体交待护理方法、护理效果观察项目及效果判断标准。效果观察项目及效果判断标准。描述护理方法技巧描述护理方法技巧 一位护士说一位护士说“我是监护病房的护士，我的工作我是监护病房的护士，我的工作是监测重症患者的生理状况，提供患者的基本清是监测重症患者的生理状况，提供患者的基本清洁与协助。当患者与家属对其治疗做重要决策时洁与协助。当患者与家属对其治疗做重要决策时给与支持。我记录患者病情进展情形，给予患者给与支持。我记录患者病情进展情形，给予患者药物治疗观察其效果反应药物治疗观察其效果反应”。而另一位说：而另一位说：“我
15、我照顾一些正承受生命垂危的患者，由于病痛使患照顾一些正承受生命垂危的患者，由于病痛使患者无法满足其自我照顾的需求。他们缺乏判断的者无法满足其自我照顾的需求。他们缺乏判断的技能，没有足够的体力支持，因而我给予其必须技能，没有足够的体力支持，因而我给予其必须的照顾，协助他们配合治疗，但仍让患者有参与的照顾，协助他们配合治疗，但仍让患者有参与的权利。我亦给家属支持并指导家属学习提供患的权利。我亦给家属支持并指导家属学习提供患者出院后的照顾。者出院后的照顾。”第三部分第三部分 研究结果研究结果 结果是论文的核心部分。包括观察结果是论文的核心部分。包括观察到的现象和收集的数据，经过整理和必到的现象和收集
16、的数据，经过整理和必要要的统计学处理后，用文字叙述的形式报的统计学处理后，用文字叙述的形式报告告出来，是进行讨论的关键部分，它可以出来，是进行讨论的关键部分，它可以确确定讨论观点和质量，决定护理研究的水定讨论观点和质量，决定护理研究的水平平和价值。和价值。结果结果要求要求1 1、数据准确，结果真实。、数据准确，结果真实。2 2、准确表达，常用的方式有：、准确表达，常用的方式有：（1 1）文字叙述，要求简明扼要，使阳性、阴性结果）文字叙述，要求简明扼要，使阳性、阴性结果一目了然，切忌使用模棱两可的语言，一目了然，切忌使用模棱两可的语言，“术后经术后经精心护理，精心护理，多数多数病人未出现并发症病人未出现并发症”。（2 2）表格：用文字叙述冗长或维以表述清楚时，可）表格：用文字叙述冗长或维以表述清楚时，可列表，使结果内容简明、对比鲜明，便于统计学列表，使结果内容简明、对比鲜明，便于统计学处理表达。注意表格与文字内容不要重复，表格处理表达。注意表格与文字内容不要重复，表格要求用三线表。要求用三线表。3 3、叙述结果时，应详细、确切、合乎逻辑顺序。、叙述结果时，应详细、确切、合乎逻辑顺序。4
