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“预防传染病知识”活动教案（2017-2018学年度第一学期）一、活动目标1 ,了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2 .幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。二、活动准备有关传染病的资料与图片。三、活动过程（一）师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。1 .讨论秋冬季为什么是流行性传染病的多发季节？2 .教师告诉幼儿秋冬季会有哪些流行性传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）3 .重点介绍手足口病的症状。4 .请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治,要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）（二）教师讲述手足口病的传播途径。1 .幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。2 .老师小结：咳嗽、打喷嚏、吐口水、毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。3 .很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。（三）幼儿讨论：如何预防手足口病。1.提问：我们应该怎样预防传染病？4 .幼儿自由回答。5 .小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
