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1、XXXX中学学校校委会章程第一章总则第一条建立和健全现代学校制度，提高学校依法治校、民主管理水平，构建和谐校园。根据学校的发展和实际情况，制定本章程。第二条校委会作为学校管理体制的重要组成部分，是家庭、社会参与学校管理，维护学生权益的有效途径，是现代学校制度下实行校长负责制的补充和完善。第三条校委会侧重于协调学校外部关系，要紧密联系学校和学生实际，结合家长、社会对教育的需求变化，应对学校管理中的矛盾，在国家法律、法规允许的范围内，发挥自身的职能作用。第二章会议组织第四条校委会成员由校级领导、学校中层领导、教育主管部门、社区管理部门、学生、家长代表等人员担任。第五条校委会委员实行聘任制，任期一般
2、为三年。其中学校领导随职务变动、学生和家长委员随学生毕业升学而作相应调整。第六条校委会实行工作例会制，每学期集中开会一至两次。会议除通报学校办学、管理和发展情况，听取委员的意见和建议外，重点审议决定学生管理、学生发展和涉及家长切身利益的事项。第三章职责第七条校委会职责1 .建立和完善校务会工作机制，校委会在校长的领导下行使行政工作的决策指挥权，人事聘任权，教学管理权，财务支配权，资金审批权，行政奖惩权等权限。2 .审议学校的办学宗旨，办学方针，学校发展规划，年度工作计划和招生计划等。3 讨论学校班级开设、师资配备及教师队伍建设等问题,并向校长提出建议。4 .审定学校重大改革与发展方案、管理机构
3、设置、重要规章制度的制订、修改和废除。5,定期向教代会报告工作，听取意见，接受评议。6 .审议学校财务预算和决算方案。7 .审议校委会成员人选。8 .审议学校其他重大事项。第四章议事准备和确定第六条校委会审议的议题由校长提交校务委员会，对拟审议的议题应当将文稿提前印发到全体委员。第七条校委会工作例会必须有三分之二以上委员参加方可举行，必要时可以邀请议题相关人员列席会议。第八条学校综合服务办公室提前电话通知与会人员，同时协调相关职能处室送交会议议题、日程和有关材料。第五章会议流程和要求第九条会议流程和要求1.一般先由议题提交人对议题作简要说明，然后委员展开讨论，在广泛听取意见后，由主持人集中各方
4、面意见，经集体表决作出决定。2 .校委会表决实行少数服从多数方式。根据工作需要，可以采取口头表决、举手表决或者无记名投票的方式。出席会议的校委员半数以上赞成，表决事项方为通过。校委员有表决权，列席人员无表决权。3 .校委会讨论议题发生严重分歧时，一般应当暂缓作出决定，本着充分协商的原则，待进一步交换意见后，再安排讨论，必要时可以提请上级有关部门予以协调。第六章决议的执行与督办第十条决议的执行与督办1.对会议形成的决议按照集体领导、分工负责的原则，由分管领导和负责处室认真贯彻落实；负责处室应及时将会议决议的执行情况向分管领导汇报，并反馈给学校综合服务办公室。4 .学校综合服务办公室负责校委会的督
5、查督办，每会落实督查通报制度和重大事项通报制度。5 .会议审议通过的文件、制度、意见、决定等各类文稿，由议题提出单位根据会议精神修改，并经分管领导审核后，报请校长或校长委托的领导签发。6 .会议纪要经校长签发后，由学校综合服务办公室向校内公布、印发。第七章议事纪律要求第十一条议事纪律要求1 ,与会者应严格遵守会议时间，提前1-5分钟入会，因公因私不能出席会议的，要提前向主持人请假，综合服务办公室负责考勤，维持会场秩序；迟到人员须会后向主持人说明情况并在迟到情况记录中填写迟到原因。2 .与会者自觉遵守会场纪律，将移动通讯工具关闭、调成静音或震动状态，不做与会议内容无关的事，并认真做好笔记。确有急
6、事需要接打电话的，向主持人请示后离开会场接打电话。与会人员在开会时要姿势端庄，落落大方，会议结束后要将会议椅摆放到标准位置。3 .主持人要在会议开始时用简洁的语言阐明议题，将会议进行顺序与时间分配预先告知与会者，并引导在预定时间内完成议题，作出结论。4 .与会期间一律使用普通话。随机自由讨论发言前要示意或举手，得到主持人允许后方可发言。5 .不能打断别人的发言，发言时只能对着主持人，参会者之间不能直接辩论。发表观点要以学校发展为中心，不能只当听众，要当主体发言人，既不能做老好人，也不能进行人身攻击，议事不议人，被提及的人要虚心接受，耐心诚心思考自身工作，本着有则改之，无则加勉的思维状态待人处事，坚决反对并禁止报复或冷待他人，要胸襟宽阔、宽以待人。6 ,发言不能偏离当前动议的议题，忌长篇大论或取用不正确的资料。一个动议表决之后才能讨论另一个动议。主持人应该打断跑题发言，被打断者应马上停止发言。7 .严格会议保密制度，需要保密的事项任何人不得以任何方式将会议内容透漏给他人，校委会人员须签订会议纪律承诺书。第八章附则第十二条校委会成员违反法律法规和学校的规章制度，视为自动退出校委会组织，违规违纪行为由相关部门处理。第十三条本章程在校委会会议通过之日起生效，修改和解释权属校委会。
