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1、“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论发言材料目前正值全市上下学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入推进的重要阶段，开展此次思想大讨论就是为了从思想上强化大家的重视度，也是对大家学习成果的一次检验。开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论，是贯彻落实习近平总书记重大要求和党的二十大精神的实际行动，是贯彻落实省委十四届四次全会精神和XX书记讲话要求的重要举措。广大党员干部要结合主题教育学习和岗位工作实际，对照中央纪委监委公布的十种类型干部作风问题和新时代好干部标准进行自省、自查，讨论交流并提出下一步工作打算。广大党员干部要认真学习了XX书记在省委十四届四次全会、全省省管领导干部警示教
2、育大会上的讲话及有关文件，自觉对标新时代好干部标准和省委“干部要干、思路要清、律己要严”的要求，紧扣机关岗位职责、任务需要，结合自身实际，认真分析自己属于哪一种类型的干部，谈体会、谈认识、谈措施，结合学习和自身实际作了交流发言。一是提高政治站位，增强“想干事”的思想自觉。全体干部要把“讲政治”从外部要求转化为内在主动，贯穿于干事创业全过程。持续深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和省委十四届四次全会精神，进一步激发“想干”的思想自觉，增强“敢干”的责任担当，提升“会干”的能力本领，切实推动党风廉政、工业运行、招商引资、商贸流通等各项工作任务见行见效。二是强化责任担当，提升“会干事
3、”的能力水平。要不断强化学习实践，将学习到的知识和掌握的方法充分运用到工作实践中，不断提升应对复杂局面、处理复杂问题的经验和本领。进一步厘清工作思路，为开创XX事业高质量发展贡献新力量。三是坚持纪律从严，守牢“不出事”的底线要求。要切实扛起管党治党的政治责任，深入开展以案促改专项教育整治，认真汲取我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题的深刻教训。坚持统筹兼顾、相互促进，更好推动学习成效向实践成效转化。广大党员干部要切实转变观念、提升能力、锻造本领，持续把主题教育和思想大讨论成果转化为指导实践、推动工作的强大动力，以奋发有为的精神状态推动省委十四届四次全会精神落地落实。广大党员干部要认真学
4、习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平著作选读第一卷习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命部分篇章，全省作风突出问题专项整治动员部署会精神、XX省委召开6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会精神、全省省管领导干部警示教育大会精神等内容，全体党员干部立足工作实际和工作职责，对照中央纪委监委公布的十种类型干部作风问题和新时代好干部标准作了交流发言。一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉站在党和人民立场上，坚持党的绝对领导，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，竭尽全力完成党交给的职责和任务，当政治上的明白人，把“想干”作
5、为主动作为、奋发有为的“压舱石”。被动的工作绝不会有所作为，坚定守初心担使命的自觉是“想干”的前提和基础，必须时时砥砺初心、淬炼使命，始终保持“想干”的激情、奋发有为的精神状态。二是把“会干”作为登高望远、脚踏实地的“定盘星”，以“人一之、我十之”的劲头努力做到学以致用、用以促学、学用相长，在实践中历练成长为行家里手，深度融合党建与业务工作，打造坚强战斗堡垒，确保省委、州委、县委全会精神在单位内部落地见效、开花结果。三是把“实干”作为抢抓机遇、担当笃行的“总开关”。坚持实事求是，力戒各类形式主义、官僚主义，以“十种类型干部”类型时时警醒自己，不断强化干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以“时时放心不下”的责任感做好自己所承担的工作，勇于担当，用钉钉子精神和绣花功夫履职尽责、干事创业，担当好职责使命。四是要继续深化理论学习，认真对照个人自学计划，深入研读规定学习篇目，重点加强与XX工作相关的理论学习，准确理解和把握新时代XX工作的新形势、新任务、新要求，培养法治思维，增强实干本领，提升学习效果。书面学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、省委十四届四次全会、XX州6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会精神、XX县委6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会精神。
