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1、20xx大学招生宣传策划书（精选3篇）20大学招生宣传策划书篇1一、刖B一年一度激烈的秋季招生竞争拉开序幕。生源是高职院校的生命线，招生是高职院校一切工作的重中之重，它直接关系着一所高职院校的生存与发展。为了树立广东青年职业学院在公众心中更好的形象,提升广东青年职业学院在广东省的美誉度和知名度，而获得更好的生源，同时间接地为毕业生营造良好的就业环境支持。特此进行本学校的招生宣传策划，让广东省及周边省份各家长和学生了解广东青年职业。在此次的宣传策划中我们将借助各种线上和线下宣传推广方式来宣传广东青年学院及学校在2Oxx年的招生。二、宣传策划目标1 .宣传推广目标最根本的是完成今年广东青年职业学院
2、的招生计划。2.通过宣传我校的办学理念和文化特色，让更多的人了解广东青年职业学院，强化认同感，提升知名度。三、环境分析（一）宏观环境分析2 .政治环境中国在和规划中，大力提倡发展高等教育，并在采取各种措施支持高等教育的发展，例如采取扩招、自主招生，助学贷款、奖学金、助学金等方面支持高等教育的发展。3 .经济环境改革开放以后，中国的经济快速发展，人们生活水平不断提高,而广东省作为改革开放的领头羊，也得到令人惊叹的发展。4 .人口因素中国的人口基数很大，加上广东省是中国农民工进城务工最大的城市之一，有很多的外来人口涌入，城市化进程加快，教育需求大。5 .社会文化因素中国人越来越重视教育，加上广东省
3、特别是广州从清代就成为对外贸易港口，又是改革开放的沿海开放城市，中外文化交流多，外国先进的教育理念在这里得到了传播和发展。6 .科学技术中国科学技术在改革开放后的到了很大发展，特别是现代计算机以及互联网技术的发展，为高等教育提供很好地网络技术环境。（二）学校的基本概况7 .学校简介广东青年职业学院（广东青年管理干部学院）前身是成立于1950年的华南团校，是一所经广东省人民政府批准成立，国家教育部备案、有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校，隶属于共青团广东省委员会。学院现有广州市天河校区、广州市白云区钟落潭校区两个校区，校园占地面积664亩，其中钟落潭镇校区占地约650亩，规划校舍建筑面积
4、达32万平方米。学院以精心培养高素质技能型人才，着力提高青年综合素质，服务广东经济社会发展为办学宗旨，努力突出青年院校特色，建设行业精品高校。8 .院系及专业设置学院设有管理系、财经系、外语系、社会工作系、计算机工程系、艺术设计系、青年继续教育与培训学院、思想政治理论课教学部、体育教学部共9个系部，开办了计算机网络技术、商务英语、会计电算化、国际经济与贸易、商务管理、社会工作等专业，专业设置以文科为主、重点围绕生产性服务业和社会服务业开设。9 .办学理念自开办以来，学院坚持“以青年为本”的教育理念，在人才培养上突出“政治优势”与“青年特色”，注重培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”
5、技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路，推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。10 学校校训奋斗的青春最美丽（三）学院目前存在的问题未来随着高考报名人数的逐年减少，生源自然也呈下降趋势，作为普通的民办高校来说无疑是一种压力，同时面临其他高等职院的招生竞争。广东青年职业学院地处于地级市高等学院，成立时间段，师资力量较为薄弱，教育制度不是很完善，对于几乎同质化的推广方式给我校带来更大的压力。我们只有通过学校独特的办学理念、管理模式和特色专业多层面，多角度的宣传方式赢得更多的生源。四、招生宣传推广定位对一所学校来说，定位准确、目标明确，体现着招生的目的和方向，也关系到招生的质
6、量和数量。广东青年职业学院给自己的定位是“以青年为本”，突出“政治优势”与“青年特色”。努力培养出“下得去、用得上、留得住”、拥有“双证书”技能突出的实用型人才;走“质量立校、特色兴校”之路，推行“全程实践教学”和“团队辅导训练”的创新模式。坚持“自奋斗的青春最美丽”的校训，教育学生努力拼搏、奋发图强、绽放青春。这个定位，广东青年职业学院学院在学校建设、对老师和学生的领导培养方面都做着努力。滨海学院全体向着目标前进。五、SWoT分析（一）优势1 .学校隶属于共青团广东省委员会，得到广东省政府的关注以及政策支持。2 .有60多年办学历史的全日制公办普通高等学校，办学历史比较长。3 .地处广州郊区
7、，周围商业还没发展起来，人口密度较低，环境清静优美，比较适合读书。4 .学校周围空地多，且低价较地，有利于学校校区的扩建。（二）劣势1 .学校20x年从团校转为普通高职高专教育，大专教育经验不足。2 .学校的新校区还没完全建好，基础设施还不够完善。3 .学校院系以及专业设置还不够完善。4 .学校与企业合作还比较少，学生缺少工作实践机会。5 .地处郊区，交通不便利，出行较为困难。也使得学生比较难去做兼职，没有机会社会实践，相比于其他众多开放学校的社会实践经验较少，求职压力更大。（三）机会1.近几年，国家大力发展教育，不断扩大大学生录取比例。6 .学校周围还有其他高校建立新校区，逐渐形成广州第二大
8、学城,有利于教育氛围的形成。7 .2OXX年学校附近的地铁将开通，将有利于改善交通。（四）威胁1 .学校地处广州市，而广州市是广东省大学教育最发达的城市，不仅有全国重点大学、本科院校，也有很多高职高专院校，竞争十分激烈。2 .近年来，广东省越来越多的大学，特别是高职高专院校建立或者建设新的校区，申请政府资金支持较为困难。3 .学校的知名度不是很高，社会大众不了解，择校时不太会将学校作为优先考虑的对象。4 .学校周围的村民在农田征用建校方面存在争议，校区建设遇到困难。5 .学校周围的比较偏僻，治安存在问题，威胁学生安全。6 .生源人数下降，招生竞争压力大。六、学校招生宣传目标对象主要是面向广东省
9、的高中毕业生七、宣传推广策略（一）线下宣传推广1 .在择校填志愿前，邀请部分高中毕业生以及他们的父母，参观我们的校园，并邀请他们试听不同专业的课程。2 .校内师生的宣传：通过各种方式，与高中的老师或者朋友取得联系，利用病毒营销的方式进行宣传，以增加生源。3 .在高考场地门口向考完试的高考生发学校的传单，而传单上设一些免费试听的课程。4 .学校组织统一穿着学校校服的师生在琶洲会馆的高校咨询日当天，进行咨询宣传。5 .学校可以在广州日报或者羊城晚报等地方报纸或者读者、青年文集、黄金时代等广东省学生喜欢的杂志做广告，进行宣传推广。6 .学校制作一些关于本学校的明信片、书签等小礼品在高中学校门前免费派
10、送。7 .设置学校的招生代理，给予高考后的学生咨询。（二）线上宣传推广1 .结合学校特色来设计完善学校的官网，同时优化学校官网的关键字，增加点击量，充分发挥学校官网的宣传作用。2 .论坛：在天涯、百度贴吧上发布有关学校的软文、视频广告等，同时积极回答目标人群在学校贴吧间的问题，给予他们咨询服务。3 .微博、学校应该在学校的官方微博，发布大量有关于学校特色的信息或者学生活动视频，吸引目标群体的注意。同时申请一个官方微信，并验证，微信的头像等设计成学校的校徽等。4 .学校可以将上课的课件PPT发布到百度文库这些地方，课件上面有我们学校官网的链接。5 .学校可以与周围的大学例如广东工贸职业技术学院、
11、广东机电职业技术学院等交换链接，建立“广州第二大学城”圈。6 .合作网站：中国有许多教育网站，也是招生代理网站，很多都是免费的，在上面可以发表一些学校的课程，和相关的课程开课计划等。比如神舟学习网、培训通等，通过这些可以找到自己学校的课程，有利于招生。八、策划方案费用由于这次策划是由学校组织，学生参与学习实践的校内活动，因此策划费用主要是在线下推广方面要一些费用，例如在报纸、杂志上登广告、传单发送、以及部分工作人员需要支付费用外，其他的基本上是免费的，具体费用如下。7 报纸，杂志等广告费用：20万8 .传单：20XX元9 .人员费用：5000元九、实施与控制这次参与招生宣传推广的人员主要是学校
12、的学生，学校组织一些平时校园活动的优秀组织师生，成立一个专门的宣传推广小组，探讨实施宣传工作。对于宣传时，出现的资金等问题，学校和师生集体讨论解决。十、结束语我们这次通过对本学校的环境分析，结合学校实际情况，运用线上和线下的宣传推广方式对进行招生宣传推广。虽然这次策划不能将学校的知名度立刻提高到很高的水平，但是在一定程度上让能更多的人知道有一间这样的学校，为获得生源创造机会，也为以后学校的宣传推广积累了经验。20x大学招生宣传策划书篇2现在各种学校都在不断的成立，除了重点大学和一本二本大学之外，所有学校机会都在为招生努力着。其中三本的大学都在为生源感到发愁，就不要提各种大专、中专、技校了。现在
13、生源已经逐渐的减小了，而学校却越来越多，供求变化之内，很多学校都走出校门，开始宣传自己，为招生作准备了!可以说，只要有一定的文化知识，任何学生就不愁找不到学校上学！我在长期的招生工作中，总结经验写出了自己的的招生策划书,让自己更好的工作：一、招生计划背景概述:1、学校简介：2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有
14、系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性-交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通,挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的
15、地位及从全局上把握招生工作。二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求,进行研究分析;或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市常2、职业学校的市场定位定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校
