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1、在全市“新青年下乡”活动工作汇报会上的讲话（仅供学习）这次会议的主要任务是，回顾前阶段开展“新青年下乡”活动情况，交流工作经验，进一步明确要求，部署下步任务和举措，推动“新青年下乡”活动常态化、制度化、长效化。开展“新青年下乡”活动，是市委贯彻中央和省委新要求，推动新时期高校思想政治建设与新农村建设相结合、学生成长成才与联系服务农村群众相结合的新载体、新探索、新举措。今年6月19日，我在全市村民中心暨文化礼堂建设现场会上首次提出要创新开展“新青年下乡”活动；7月13日，市委召开高校思想政治工作和中小学育人工作会议，对开展这项活动作出了部署；7月14日，举行“新青年下乡”活动暨大学生社会实践出征
2、仪式，标志着这项活动正式启动。三个月来，市委宣传部、市教育局、团市委、在温高等院校和有关方面按照市委的部署要求，精心筹划、认真实施，创新方法、大胆探索，积极开展“新青年下乡”活动，取得了阶段性的明显成效。主要体现在：一是创新组织方式，打开了工作局面。市委宣传部主动牵头抓总,各县（市、区）、乡镇（街道）、村居（社区）大力配合支持，市教育局、团市委、在温高等院校认真组织实施，广大青年学生积极广泛参与，自觉落实“一所高校联系一个县（市、区）、一个学院（系）联系一个乡镇（街道）、一个班级联系一个村居（社区）”的要求，形成了合力推进“新青年下乡”活动的良好局面。目前，在温12所高校的107个院系994个
3、班级已经与各县（市、区）、130个乡镇（街道）、589个村居（社区）进行了结对挂钩。二是创新活动载体，涌现出了不少特色亮点。各高校共组建1242支服务队，奔赴基层一线开展送理论、送科技、送文艺、送服务等活动，创造了不少工作亮点和新鲜经验，受到了农村群众的普遍欢迎。像XX医科大学组织外国留学生组建“医行侨乡”服务队开展义诊、文艺演出、探访最美侨胞等活动，XX大学组建“青春相冯”服务队帮助农村编制十年发展规划，XX肯恩大学组织服务队到小学开展英语教学，XX职业技术学院组织学生开展“青春社区行”专业志愿服务，XX工贸职业技术学院举办“成才乐园”夏令营，xx科技职业学院组建“科技支农”服务队第一时间奔
4、赴台风受灾区提供灾后技术指导，XX城市大学组织服务队为老年人、弱势群体开展法治服务，XX东方职业技术学院成立全市首支大学生“反邪宣讲团”开展反邪知识宣传，XX安防职业技术学院组织服务队开展以安全为主题的志愿服务,XX医科大学仁济学院组织服务队为当地开展募集资金、支教等活动，XX大学城市学院与市慈善总会组建“弘扬慈善正能量”服务队开展慈善服务，XX大学XX学院组织服务队开展以“互联网+”为特色的创业指导服务。三是创新对接机制，初步取得了高校教育与新农村建设的共赢成果。通过开展“新青年下乡”活动，高校和农村进行了有效对接，青年学生在活动中受到了教育、实现了价值、锻炼了才干，基层群众在活动中接受了服
5、务、得到了实惠。特别是农村文化礼堂在“新青年下乡”活动中丰富了内容、集聚了人气，有效发挥了精神文化引领的作用。光明日报、中国青年报、XX日报、今日XX等国家级、省级主流媒体以及新浪、网易等知名网站，对“新青年下乡”活动进行了深入报道，引起了积极的社会反响，有效凝聚了社会正能量。省委充分肯定我市创新开展“新青年下乡”活动，要求在全省推广XX的经验和做法。开展“新青年下乡”活动是一项全新的探索，没有先例可循。我们要在认真总结前阶段工作成效的基础上，加大探索创新力度，争取创造更多的鲜活经验，使“新青年下乡”活动更富有创造性和实效性。下面，我就如何深化“新青年下乡”活动，讲三点意见：一、要深刻认识开展
6、“新青年下乡”活动的重大意义开展“新青年下乡”活动，形式新颖，意义重大，影响深远。我们一定要深化认识、形成共识，切实增强抓好“新青年下乡”活动的思想自觉和行动自觉。（一）开展“新青年下乡”活动，是加强高校思想政治建设的新探索。习近平总书记曾在多个场合谈到自己的插队经历，勉励青年学生在农村实践中接受锻炼、增长才干。实践育人是大学生思想政治教育的重要环节。大学生核心价值观的培育和践行，必须坚持教育和实践一起抓，以教育引导实践，以实践深化教育。开展“新青年下乡”活动，把握了实践育人的规律和特点，拓宽了大学生社会实践的渠道和内容，创新了高校思想政治工作的方式和方法，有利于引导大学生在实践中领悟社会主义
7、核心价值观的真谛，进一步完善人格；有利于引导大学生深入了解国情、民情，增强历史担当和责任担当，争做社会主义事业的可靠接班人。（二）开展“新青年下乡”活动，是促进青年成长成才的新途径。在长期的应试教育环境下，青年群体围绕“考什么就学什么”的指挥棒，形成了重书本学习、轻实践锻炼的倾向。青年人成才，既要有大学的知识基础，还要有实践的经验基础，这是青年人成才的“两只脚”,只有这“两只脚”都扎实才能站得稳、走得远。农村基层是广大青年了解社会、获取知识、增长本领的好课堂，青年人在农村可以建立与基层群众的深厚感情，可以得到艰苦奋斗的锻炼，可以积累社会实践的经验。青年人只有到农村“下得去”，本事才能“上得来”
8、，干事才能“拿得起二开展“新青年下乡”活动，就是要让广大青年学生走出学校的“象牙塔”，走进“社会大课堂”，投身“实践大熔炉”，向基层学习，向人民群众学习，在农村基层汲取智慧和力量，不断增强实践能力和创新精神，为将来走上社会、成就事业奠定坚实的基础。（三）开展“新青年下乡”活动，是加强农村精神文化家园建设的新力量。XX农村社情相对复杂，意识形态领域斗争比较激烈，加强精神文化建设尤显重要而迫切。但是，农村精神文化阵地缺力量、缺活动内容的问题比较突出，向农村传播先进文化存在薄弱环节。开展“新青年下乡”活动，就是要充分发挥当代大学生引领风气之先的独特优势，把先进文化、文明新风、民主法治带到农村去，更好
9、地引领农村群众践行社会主义核心价值观，丰富精神文化生活。这抓住了巩固农村意识形态阵地的关键，对于打造农村精神文化家园、促进固本强基具有重要作用。（四）开展“新青年下乡”活动，是助推农村经济发展的新举措。解决“三农”问题是全党工作的重中之重。当前，农村发展缺科技、缺信息、缺项目等问题比较突出。高校大学生作为一个有梦想、有知识、有责任的群体，是先进理念、先进科技和先进管理的“播种机二开展“新青年下乡”活动，在高等院校与农村之间架起了一座桥梁，将青年知识优势与农村发展需求精准对接起来，引导大学生投身农村改革发展实践，引领农村群众创业创新，能够为新农村建设注入新的动力和活力，促进农民增收致富和城乡协调
10、发展。二、要进一步明确开展“新青年下乡”活动的总体要求和主要任务深入开展“新青年下乡”活动的总体要求是：要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持以“四个全面”战略布局为统领,以“八八战略”为总纲，深入实施“五化战略”、深化落实“十大举措”，以在校大学生为主体，以实践育人为主题，以思想文化引领为主线，以农村基层为主阵地，以农村文化礼堂为依托，建立“一校一县、一系一乡、一班一村”的结对联系制度，搭建“校院+农村实践基地”共建教育平台，采取“集中活动+常态服务”模式，真正使“新青年下乡”活动成为青年学生受教育、增才干、作贡献的新载体，成为丰富农村精神文化生活、助推“大众创业、万众创新”的新抓
11、手，努力为全省乃至全国提供成功经验和示范样本。重点要抓好以下五方面的工作：（一）要突出思想引领，让“新青年下乡”活动更加聚焦。加强高校思想政治建设、巩固农村宣传文化阵地，是开展“新青年下乡”活动的根本出发点。要把理想信念、社会主义核心价值观教育贯穿于“新青年下乡”活动始终，引导青年学生更加深入地理解中国特色社会主义理论体系，更加深入地领会习近平总书记系列重要讲话精神，更加深入地了解新中国成立70多年特别是改革开放30多年来的伟大成就，更加深入地了解XX近年来改革发展的新思路、新举措和新成效，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要加强农村宣传思想教育，把形势政策宣传与文化体育、志愿服务、科技
12、惠农等活动结合起来，加强政策解读、新知识普及和社会热点问题的解疑释惑工作,及时、准确、深入地把党的声音传递到基层，努力促进农村群众统一思想、形成共识。（二）要强化基层导向，让“新青年下乡”活动更接“地气”。面向基层一线，引导青年学生在服务中受教育、增才干，是开展“新青年下乡”活动的重要导向。要广泛动员青年学生下基层、到一线，既读万卷书、更行万里路，在深入实践中深耕农村这块土地，真正了解农民这个群体。要积极探索有效方法，创新工作载体，使活动更符合青年学生和农村基层的特点，贴近实际、贴近生活、贴近群众。要做好合理安排，开展活动既不能影响学生日常学习，也不能增加农村群众负担，要让学生受到更多教育、让
13、农村群众得到更多实惠。（三）要着眼创业创新，让“新青年下乡”活动更具实效。”新青年下乡”活动不仅是一种教育方式，更是实践育人的一大创新。要把开展“新青年下乡”活动与时代发展结合起来，特别是要找准“新青年下乡”活动与“大众创业、万众创新”的结合点，做到在实践中激发创新精神、在服务中提升创业能力，努力将青年学生培养成为未来引领发展的中坚力量。要完善高校与基层结对挂钩机制，建立校外实习基地，完善实践教学体系，组织青年学生深入开展科技下乡、文化培训等活动，为农村创业创新献计出力。尤其要充分发挥硕博研究生的智力优势和专业特长，开展科普讲座，提供科技服务，加强技术指导，更好地促进农业农村发展，帮助农民增收
14、致富。（四）要注重特色服务，让“新青年下乡”活动更有吸引力。青年学生主动参与、农村群众普遍欢迎，是检验“新青年下乡”活动成效的重要标准。要强化学校与地方的对接，各高校要深入了解基层需求，结合院系专业设置和资源优势，有针对性地组织实施青年学生“愿意做、能够做、能做好”的服务项目，开展“点对点”“订单式”服务。要深入开展群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺活动，丰富基层群众文化生活，播撒点亮农村文化“火种二要广泛开展关怀老人、关爱儿童、就业帮扶、扶贫帮困、权益维护、科技支农、医疗义诊等系列志愿服务活动，切实把关心关爱送到基层。XX医科大学要统筹教学资源和医院资源，深入开展医疗服务；XX大学要推动融
15、合本土创业资源，积极助力创业创新；XX肯恩大学要发挥外语人才资源，为基层群众开展外语教学服务；其他在温高校也要发挥应用型院校的优势，结合专业特色，用好学生专长，为农村群众提供优质服务。（五）要做好统筹文章，让“新青年下乡”活动更加可持续。“新青年下乡”不能就活动搞活动，而要采取有效措施，统筹各方力量，打造大学生暑期社会实践服务活动“升级版”，让“新青年下乡”活动更有持久的生命力。要统筹服务人员，坚持挂钩结对主体不变，这一届学生毕业了，下一届学生继续挂钩结对。要统筹服务时间，坚持集中活动与常态服务相结合，在寒暑假集中开展大学生社会实践服务基层专项行动，平时利用周末或节假日深入结对村（社区）开展常
16、态化服务。要统筹服务方式，把社会志愿者和专业社会组织作为重要补充，有效延伸联系服务基层的臂膀。三、要确保“新青年下乡”活动工作落实、取得成效实现“新青年下乡”活动常态化、制度化、长效化，必须健全完善各项保障措施。各地各单位要加强领导，完善工作机制，确保“新青年下乡”活动有效持久开展。（一）要加强组织领导。要落实高校思想政治工作联席会议制度,健全完善“党委领导、宣传部门牵头、高校主导、市县联动、社会参与”的组织领导和运行机制。市委要建立“新青年下乡”活动工作领导小组，由胡剑谨同志担任组长，领导小组下设办公室，由市委宣传部分管副部长担任主任、团市委书记担任第一副主任、各在温高校分管宣传工作的同志担任副主任，切实加强对“新青年下乡”活动的领导、指导、督促和协调。各县（市、区）要成立专门领导小组，加强与高校的联动协作，配合做好“新青年下乡”活动的实施工作。各高校作为实施主体，要把“新青年下乡”活动纳入立德育人的整体工作之中，作为一个品牌来打造，深入抓好组织实施。高校党委书记作为第一责任人，要切实担负
