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1、某学校教学六认真工作标兵评选方案一、评选标准(一)师德修养方面：1.坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业。敬业爱岗，乐于奉献。2、模范遵守中小学教师职业道德规范，为人师表，关爰学生。3、治学严谨，作风端正，具有刻苦钻研、团结协作、改革创新精神和顾全大局的观念。(二)教学业务方面：1.认真学习钻研课程标准和教材,制订切实可行的学期教学计划，认真备课。2、认真上课，采用灵活多样的教学方法，积极探索现代教学手段，努力提高课堂教学效率，无任何违反纪律的现象。3、根据学科特点、教学内容和学生实际设计不同形式或梯度的作业，适量而有实效，并认真、及时地批改。4、认真做好个别辅导工作，不整班补课。5、认真组织
2、学生课外活动，做到有记录、有效果。6、按照要求，按时、高质量地完成试卷命题任务。7、积极参加教研组、备课组活动，在教学研讨时能主动发言。8、认真做好监考、阅卷及质量分析工作。按时、规范地操作好学校要求的考试各个环节。9、注重学习积累，一学期听课不少于20节。10.1. 校级教学六认真工作调研中，各个调研项目为全A。在符合以上条件下，有以下情况之一优先考虑评先：1.不计个人得失，认真负责地完成学校安排的其它工作任务；2、在市六认真工作调研中，获优秀等次；3、所任期末考试成绩在同年级中领先或有较大程度提升；4、教师本人或辅导学生在各类学科竞赛活动中获奖。有以下情况之一者一票否决评先资格：1.不及时上交教学资料者；2、学期内酿成教学事故的；3、不服从学校工作安排的；4、期末考试成绩明显低于年级平均或有较大幅度降低的。二、评选程序：1.备课组长、教研组长根据评选条件商议提出推荐名单。2、教务处根据相关资料初定名单，填写推荐表格。3、学校评优评选领导小组汇总讨论，最终确定若干人选（原则上不超过5名）。三、评选时间：每学年评选一次。
