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1、班主任工作职责班主任全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等,是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是学生健康和谐发展的直接责任者;是学校工作展开的纽带和具体实施者;是沟通学校、社会和家庭的桥梁。就其任务而言,主要包括管理班级、指导班级活动、教育影响学生、协调同事、沟通家长;联系社会、服务学生等。其工作职责是:一、根据党的教育方针和学校各有关部门的指示、要求,结合本班学生实际,制定并实施本班学期工作计划,并一式二份交德育处备案和存档。二、负责本班学生的思想、品行、学习、劳动、生活等的常规管理和教育,贯彻执行好中学生守则、中学生日常行为规
2、范和XXXX学生一日常规等规定。三、配合德育处负责本班科任老师的协调工作,及时反馈教学信息,反映学生的意见和要求,平衡和控制各科作业负担和学习资料的使用。四、负责本班早读、跑操、眼保健操、卫生、升旗仪式和全校性集体会议、文体活动的组织、安排、监督等常规管理工作。五、每周认真组织召开班会课,充分利用班会有针对性地对学生进行思想教育。六、培训班学生干部,组建班委会,支持指导班委及团队工作。七、爱护学生,帮助学生解决实际困难,协助学校搞好学生寝室管理。八、负责学校、家长对学生教育的联系工作,做好困难学生的教育转化工作。在德育处的指导下,处理好本班学生中的违法、违纪事件,凡重大违纪事件要及时向学校提供调查情况,并提出处理意见。九、负责本班学生的德育考评、学年鉴定、毕业鉴定、毕业档案的整理及班务工作,抓好三好学生、优秀学生干部、文明学生、校园之星等的评定及有关材料的准备工作。十、按时参加班主任工作会议,注意积累和总结班主任工作经验。学期结束,写好班主任工作总结。