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1、大六班户外体育活动兔子尾巴长不了游戏目标：1 .发展幼儿躲、闪、跑、跳、抓的能力，提高反应速度和灵敏性。2 .能遵守游戏规则，喜欢参与游戏，体验体育游戏的乐趣。3 .在活动中，让幼儿体验与同伴共同快乐，乐意与同伴一起游戏。游戏准备：跳绳若干条、半圆形拱门、即时贴、口哨、兔子头饰一个游戏过程：一、热身运动1、队列练习列队成两路纵队出场，听口立做动作:立正、向前看齐、齐步走、左右转弯等,两队变四队。二、活动导入1教师提问幼儿有没有玩过猜拳游戏？幼答:有”教师两只手出示剪刀变成兔子;再依次一只手出示锤子，一只手出示剪刀，变成蜗牛;接着一只手出示锤子，一只手出示步变成章鱼等,并教导幼儿重复练习。2、教
2、师提问：刚才我们在动物园里看了兔子、蜗牛、章鱼等,还想不想去山上玩呢？幼答：想教师提示幼儿去山上如果遇到山洞赶紧要钻过去，并让幼儿四队变两队，带领幼儿围圈先齐步走，再跑起来，遇到山洞分两队钻。（播放森林动物狂响曲）到达山上后由两队变四队。3、教师提问山上有什么？幼答:动物教师：出来了，出来了”幼答：“什么出来了？教师：“大灰狼来了”并告诉幼儿赶紧学兔子跳着跑。教师：有钉子发出嗡嗡响的蜜蜂出来了J教幼儿抱头跑。教师：“大狗熊来了。”并讲解狗熊是不吃死的动物，只吃活的，让幼儿装死在地上。教师：毒蛇出来了。”让幼儿做两个隧道，教师钻隧道。教师分别扮演大灰狼、蜜蜂、大狗熊和毒蛇。4、教师以搭火车的形式整理队形，并将老师事先准备好的跳绳拿着放在自己脚的前面，让所有幼儿向左跨一步并整理队形。教师讲解让所有幼儿双手做剪刀放在头上向右学兔子跳过绳子之间的空隙,再到后面排队，四组同时进行，哪一组先跳完站好获胜。5、分组进行捉尾巴，体验合作的乐趣。玩法:分两进行游戏，分别紫色园服和黄色园服各一队，同组间的小朋友要保护好自己队友的尾巴，同时想办法去揪别的组的尾巴，在规定时间内揪下对方尾巴数量多的组获胜。（播放动感音乐）可反复玩。跟兔妈妈一起跳着回家，跳出活动场地。
