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1、深刻汲取安阳“1121”火灾事故教训（学 校）消防安全隐患大排查大整治工作方案为深刻汲取安阳“1121”火灾事故教训，有效遏制教 体系统火灾亡人事故的发生，确保XX教体系统火灾形势持 续稳定,按照县安全生产委员会、县消防安全委员会关于印 发XX县消防安全隐患大排查大整治专项行动方案的通知 要求，并结合本系统实际，决定开展教体系统校园消防安全 隐患大排查大整治工作。一、工作目标（一）筑牢校园消防安全理念。各级各类学校要认真学习 习近平总书记关于安全生产重要论述和一系列重要指示精 神，坚持“人民至上、生命至上牢固树立安全发展理念。（二）杜绝校园火灾事故发生。全力遏制火灾事故，坚决 防范重特大和有影
2、响的火灾事故发生。（三）消防安全管理水平切实提升。风险研判、精准治理、 源头管控的火灾风险防范化解机制得到建立健全,消防安全 风险防范能力、校园消防安全管理水平从本质上、源头上得 到提升。消防安全常识得到广泛普及，师生员工消防安全素 质逐步提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自 救互救的“四个能力”明显增强。（四）消防力量建设全面加强。消防基础设施建设与教育 发展同步推进，组建好消防专职兼职消防救援队伍，增强微 型消防站等消防救援力量，灭火救援基本装备配备完善，救 援能力明显提高，初期火灾处置能力得到增强。二、排查重点L排查校园内是否存在经营性小卖部和木房。一是小卖部部的消防设施是否符
3、合消防要求，通道是否 畅通，灭火器是否配足，是否使用大功率取暖器和明火取暖, 是否用明火加工食品等行为；小卖部是否存在“下店上宅， 前店后宅、夹层住人”等问题。二是木房线路是否老化、松动脱落、裸露等火灾隐患， 是否配足灭火器等消防器材设施。2 .排查安全出口、疏散通道是否保持畅通。一是重点检查教师、学生住宿区域是否设置直通室外的 安全出口或设置直接对外的逃生、救援出口；二是是否存在堵塞、锁闭、占用疏散逃生通道、逃生出 口，疏散逃生通道、外窗上是否设置卷帘门、铁栅栏、防盗 网，通道口是否存在停放机动车、三轮车、自行车等交通工 具。3 .排查是否使用、储存易燃可燃材料物品。重点检查学生住宿场所是否
4、采用泡沫夹芯彩钢板等可 燃材料搭建，场所内是否使用易燃材料进行装修。4 .排查校园内是否有燃气、汽油、酒精等易燃易爆危险 物品。一是实验室备用的酒精严格按照实验室危险品管理规 定管理，落实专人负责管理使用。二是燃气管理是否安全规范。校园内是否使用液化气罐 等燃气，是否安装可燃气体报警装置，是否规范安全存放燃 气罐。对未安装可燃气体报警装置的一律不允许使用燃气， 否则按事故处理。三是对应急备用的发电机汽油、柴油等易燃品严格落实 专人负责管理使用，实行“专人、专用、专锁”管理，是否 远离火源。5 .排查是否配齐配足消防器材设施。重点排查学生宿舍、 食堂、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、保管室、
5、教 室办公室等是否配足备干粉灭火器，强电机房是否配足二氧 化碳灭火器，食堂是否配备灭火毯，是否安装防火门、消防 卷盘等设施。6 .排查是否严格用火用电管理。一是重点检查各办公室是否存在使用明火取暖，是否超 负荷使用大功率、高温加热、取暖等电器设备，使用取暖器、 电烤炉等取暖时，是否覆盖烘烤衣物，是否做到人走电断；二是是否存在电动车在校园内充电现象；三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。7 .排查电源线路是否安全。排查校园空间的供电线路是 否稳固，对学生宿舍、食堂、教学楼、办公楼、各种功能室 的电源线路详细排查，大功率取暖器的线路是否超负荷供电, 是否存在线路老化和裸露情况，电线线路外管是否为阻燃材
6、 料等。8 .排查责任是否落实。排查宿舍管理员、食堂工人、保安、班主任、各管理部 门负责人、功能室管理员是否履行好消防安全责任人的职责; 是否形成部门、教师、员工齐抓共管、人人参与的部门联动 消防管理网络。9 .排查消防宣传教育是否开展。一是学校是否开展消防宣传主题教育活动，是否开设消 防知识宣传专刊；二是班级是否开展消防主题班会教育，是否通过家长微 信群、QQ平台、电话短信等方式对学生家长、监护人员进行 居家安全用电、防火和防煤气中毒等宣传提示。三、整治时间2022年11月30日至2022年12月25日，要求做到边 排查边整治。四、工作要求（一）提高思想认识，强化组织领导。XX街道中心学校要
7、 提高政治站位，在思想上务必重视起来，深刻认识做好当前 火灾防控工作的重要意义，认真汲取历年来火灾事故教训， 切实加强组织领导，强化调度指挥。(二)加强协同配合，开展综合整治。各镇街道中心学 校要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产 经营必须管安全”的要求，落实区域管理，各司其职，深入 辖区内各级各类学校、民办教育机构等，细致开展好排查和 整改督促工作。(S)严格考核督导，严肃问责追责。XX中心学校要严 格落实好排查整改主体责任，强化落实监管责任，强化职能 管理、专业管理和过程管理，确保各项消防安全工作有人盯、 有人抓、有人管，各学校要做到安全投入到位、安全培训到 位、基础管理到位、应急救援到位。对工作不落实、成效不 明显的将进行通报，督促落实整改到位，并将工作开展情况 纳入年终考核，对履职不力的将严肃问责。
