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1、XX县XX小学关于开展202X年叩时户心灵珍爱自我心理健康宣传月活动总结为落实习近平总书记关于进一步加强校园、社会少年儿童安全防护工作的重要批示精神，坚持把确保学生生命安全作为教育事业发展和学生成长成才的底线要求，完善心理危机干预机制，落实双减”各项政策，切实增强师生珍爱生命意识，提高师生自我心理调节能力，减少涉生自残轻生类事故发生。我校积极开展呵护心灵珍爱自我心理活动主题教育活动，现总结如下：本次我校共开展了以下活动：1.将心理健康教育纳入了每月2课时的安全教育课程计划，将心理健康教育有机渗透到教学过程中、融入到学生日常教育管理工作中。2.各学科教师结合本学科教学，运用教育技能技巧，对各班学
2、生进行心理上的有机健康渗透。3全体学生集中在操场开展呵护心灵珍爱自我专题教育活动。4各班主任组织开展心理健康主题班会，针对不同年级学生的心理特点、身心发展规律进行心理教育，普及基本心理健康相关知识，引导学生充分认识心理健康的重要性。5各班主任组织专人对开学后的每一位学生进行一对一、面对面的谈心谈话，深入了解学生心理状况和思想情绪，及时做好引导疏导工作，积极推动学生之间学习生活体会和成长感悟；及时与家长取得联系，了解学生的心理状况。6提供课后服务、严控书面作业总量，作业都在学校完成，控制考试次数和难度，避免过重的学业负担造成学生心理压力，使学生积极快乐的学习与生活。通过这一系列活动，孩子1门学到了许多安全知识，孩子们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中，时时刻刻注意安全，健康快乐的成长。XX县XX小学202X年XX月XX日
