小班体育教案3篇.docx

上传人:p** 文档编号:621076 上传时间:2023-12-10 格式:DOCX 页数:3 大小:16.17KB
下载 相关 举报
小班体育教案3篇.docx_第1页
第1页 / 共3页
小班体育教案3篇.docx_第2页
第2页 / 共3页
小班体育教案3篇.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班体育教案3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班体育教案3篇.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、小班体育教案3篇小班体育教案篇1核心导读:活动目标:1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3.培养幼儿的尝试精神。活动准备:1小兔头饰若干,数量为幼儿人数2-3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。活动过程:一.开始部分组织幼儿做小动物来做操”的模仿操。二.基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢?2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过树林采蘑菇最好。指导语:现在就

2、请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。小班体育教案篇2设计意图:以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又锻炼了孩子的身体。目标:1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣准备:铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。过程:1.导入活动,引发兴趣今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步”(戴上头饰)齐声:今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步,东闻闻

3、,西闻闻,发现一粒小豆豆,跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽!2.探索练习1)找朋友“我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?(车,马,象,兵小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模仿。2)听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚊爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时注意动静交替,掌握运动量。3)听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚊还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领?(向前爬,向后爬等)3.游戏一送棋宝宝回家呜、呜谁在哭(是皇后),“怎么啦?“我们在草地上做游戏,现在不认识回家的路了。妈妈:我们送棋宝宝

4、们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。(把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固)4.延伸:棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。小班体育教案篇3活动目标:1、学习向前、向左、向右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。2、体验体育游戏的快乐。活动准备:小兔胸饰,塑料圈,萝卜每人各一个,音乐磁带。活动过程:1、扮演角色,活动身体。幼儿扮演小兔子,听着音乐做动作,活动身体。2、提供材料,自由探索。幼儿自由探索,玩圈的方法,教师观察。幼儿交流不同的玩法,并集体模仿练习:你是怎么玩的?表演给大家看看。小结:圈有各种各样的玩法,我们一起来学一下。再次分散练习,对不同水平的幼儿进行指导。3、游戏。教师将萝卜放在一边当萝卜地。一一菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。4、放松身体,结束活动。听音乐做放松运动。幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。【必备】小班体育教案3篇】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!