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1、2023年第二批主题教育动员大会领导讲话稿（共5篇）目录篇一、2023年第二批主题教育动员大会领导讲话稿2篇二、在第二批主题教育读书班开班式上的讲话3篇三、在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言材料6篇四、2023年第二批主题教育专题研讨发言材料IloO字范文IU篇五、在2023年第二批主题教育筹备工作动员部署会上的发言材料12篇一、2023年第二批主题教育动员大会领导讲话稿同志们：第一批主题教育已经结束，今天，我们举行第二批主题教育动员大会。主题教育以学习为开步，以实践为要求，以实效为目标，就是通过补充理论和认识的短板，提升工作能力和深入转变作风，认认真真
2、找出问题并扎扎实实整改到位。核心在于一个“实”字，因此，在开展第二批主题教育中，要特别注意三个力戒。科学分类，力戒”一锅煮。第二批主题教育的参学单位主要是应对矛盾风险的最前沿、联系服务群众的第一线、推动改革发展的主战场。越是到基层，情况越具体，党的建设工作落实到不同领域，围绕的中心任务各有差异，工作抓手、重心方向自然各不相同。开展第二批主题教育，特别要注意分类指导，实事求是，因材施教，因地制宜。端正思想态度，注重实际效果，不机械地做传声简、复读机”，结合基层实际开展主题教育，让主题教育任务切实谋划好、组织好、落实好。坚持一切从实际出发，不搞上下一般粗、左右一个样，让主题教育真正扎根泥土，深入基
3、层。求真务实，力戒两张皮。检验主题教育的根本评判标准是群众满不满意，开展主题教育要积极践行重实践”要求，党员干部要把心思放在解决实际问题上，多到人民群众需要的地方去，出实招、办实事、求实效。特别要注意防止”两张皮”现象，学习与实践紧密结合，抓好理论学习，切实把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真切感悟到科学理论的真理力量和实践伟力。要深入群众开展调查研究，寻找解决问题的办法，打通政策落地过程中的堵点难点痛点,推动经济社会高质量发展。真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦，自觉向群众学习，自觉接受人民群众监督。动真来实，力戒假把式。整改整治是主题教育的重点任务，要以正视问题的
4、自觉和刀刃向内的勇气，在抓好检视整改上狠下功夫,让人民群众真切感受主题教育的实际成效。要对标上级要求，围绕贯彻落实党中央的决策部署和上级部门的工作要求，检视自身差距，明确努力方向。要聚焦专项整治，对历史遗留问题和三个工程全面自查，直面问题，真刀真枪解决。要回应群众关切，对群众反映强烈的突出问题，对群众深恶痛绝的不正之风，对侵害群众利益的不当行为，高度重视，认真对待，拿出具体办法措施，积极化解群众操心事烦心事揪心事，不断增强群众的获得感幸福感。篇二、在第二批主题教育读书班开班式上的讲话同志们：今天我们举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班，是贯彻落实上级决策部署的具体举措，是
5、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的迫切需要，也是提升干部队伍政治能力水平的务实之举，具有十分重要的意义。下面，我讲四点意见0一、坚持以学铸魂，带着咽托学，深入系统学习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现在、未来，贯通改革发展、安全稳定、民主法治、治党治国各领域，是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系。带着嘱托学，就是要牢记习近平总书记对政法工作的殷切期望、重要指示，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特
6、色社会主义思想专题摘编等学习材料和习近平总书记考察安徽重要讲话精神，既全面学习十个明确十四个坚持十三个方面成就等主要内容，又准确把握世界观、方法论和立场方法，更好用以统一思想、统一意志、统一行动。要提高政治站位深入系统学，从世界百年未有之大变局的角度、中华民族伟大复兴的角度、中国式现代化的角度、科学社会主义的角度、党的自我革命的角度深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，深刻领会习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，不断增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，更加坚
7、定自觉捍卫两个确立、做到“两个维护”。二、坚持以学增智，带着任务学，带着问题学加强理论武装、深化理论学习是主题教育的重中之重，是主题教育的逻辑起点和重要基石，举办读书班既是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央部署要求的具体举措，也是难得的学习机充电机会。全体干部队伍要在此次读书班的学习过程中边学边悟，知其然更知其所以然，以如切如磋、如琢如磨的态度，找到攻克难点堵点、解决矛盾问题、防范化解重大风险、推动事业高质量发展的答案，把学习成果转化为推动发展的能动性、自觉性。三、坚持以学正风，端正态度学，带领带头学领导干部和“关键少数”要走在前，做示范，带动全体干部队伍往深里走、往实里走、往心里走。要
8、端正学习态度，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要通过学习进一步牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，着力解决干部队伍急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到干部队伍的心坎上，不断增强干部队伍的获得感、幸福感、安全感。要通过学习进一步改进工作作风，持续纠治四风，坚决抵制形式主义、官僚主义，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态的引领者、营造者、维护
9、者。四、坚持以学促干，带着责任学，联系实际学抓好理论学习的最终落脚点体现在推动工作上，开展主题教育，归根结底是要推动事业高质量发展。要把理论学习、交流研讨同抓发展、保稳定、提质效相结合，与统筹安全与发展相结合，与高质量完成年度工作目标任务相结合，做到主题教育与岗位业务同步推进，从严从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作落实，真正把主题教育工作成效转化为维护国家安全、社会安定，推动公平正义的动力。最后，希望大家珍惜学习机会，严格遵守读书班的规定要求,真正沉下心来学、静下心来悟，力争认识高一层、感悟深一层,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。篇三、在第二批学
10、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班上的交流发言材料近期，按照此次读书班统一安排，我深入研读指定学习材料,认真聆听专家教授辅导，跟进学习习近平总书记重要讲话精神,深刻领会主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务,系统学习、认真思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切，持续增强坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的思想自觉、政治自觉、行动自觉。同时结合实际，努力查找理论短板、思想差距、工作弱项，明确今后的努力方向。在这里，就这一阶段的学习、思想和工作有关情况和同志们进行交流。一、学习体会第一，深刻认识
11、到两个确立是总结中国共产党由小到大、由弱到强的百年奋斗历程得出的必然结论，是历史的选择。坚强的领导核心和科学的理论指导是关系党和国家前途命运的根本性问题。遵义会议之所以是党的历史上生死攸关的转折点，是因为确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。正是因为有习近平总书记掌舵领航，全党才有了顶梁柱；正是因为有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，全党全国各族人民才有了思想上的定盘星、
12、行动上的指南针:我一定深刻领悟两个确立”的决定性意义，忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,以信念上的坚定、思想上的清晰坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护J第二，深刻认识到两个确立”是实现新时代新征程各项目标任务的根本保证，是时代的选择。党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，习近平新时代中国特色社会主义思想阐释了中国之路、中国之治，为新时代推进中国式现代化指明了方向。实现奋斗目标，离不开党的领导核心掌舵领航，离不开新时代党的创新理论的科学指引，两个确立是党和国
13、家事业发展的根本保证。面向未来，我一定更加坚定地高举旗帜、紧跟核心，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，以中国式现代化在的扎实实践体现坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。第三，深刻认识到两个确立反映了全党全军全国各族人民共同心愿，是人民的选择。党的十八大以来，习近平总书记始终着眼人民对美好生活的向往去举旗定向、谋篇布局，始终依靠人民的智慧和力量攻坚克难、强基固本，团结带领人民实现了全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，赢得了最广大人民的衷心拥护和坚定支持。人民观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论主张和重要组成部分，人民立场是中国共产党的根本政治立场，两个确立顺应民心
14、、体现民意，是民心所向。我一定深刻领会习近平总书记的人民情怀，坚持以人民为中心，进一步巩固拓展民生领域工作成果，深入基层一线了解民情民意、解决急难愁盼，持续办好各类民生实事，以为民服务的实绩实效体现坚定拥护两个确立、坚决做到“两个维护。二、存在的问题和原因分析一是强化理论武装的自觉性不够强，理论学习一定程度上不深、不透、不系统。习近平总书记指出，在学习理论上，要全面系统学,及时跟进学，深入思考学，联系实际学。但从自身实际上看，我虽然能够花时间花精力学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神、最新指示要求，但更多停留在浅层次阅读上，距离“学懂”和弄通还有较大差
15、距。在平时学习中，对党的理论和路线方针政策把握不透彻，对一些重要理论能够想得到，但是运用还不够灵活准确，没有做到融会贯通、信手拈来，学习成效没有转换为推动高质量发展的内在动力。究其原因，还是对理论学习的极端重要性认识不足，没有做到反复学、用心悟、常学常新，还没有完全静下心来到习近平新时代中国特色社会主义思想这个宝库”中找方法、寻出路。二是战略思维还不够强，对党和国家重大战略、重大决策的把握领会还不够精准。战略思维能力是各级领导干部必须具备的一项基本能力，直接关系到党和国家各项事业的兴衰。但从自身实际上看，工作中系统观念还需进一步提升，在更高层面、以更宽视野审视发展的意识还不够强。比如，近年来，
16、在优化载体平台、引进优质资源方面用力较多，在经济高质量发展方面实现了深度融入，但是在公共服务、生态环境等其他领域还有一定差距。究其原因，还是对战略性全局性工作的认知、思考、谋划有短板，站在党和国家发展大局全局看问题想问题的主动意识不强，没有做到彻底拓宽思路、打开视野，推动工作的系统性、预见性、创造性不够强。三是人民立场没有真正站稳，确保党永远保持同人民群众的血肉联系用力不足。人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量一切工作得失的根本标准。工作中，我虽然能够把群众利益作为一切工作的出发点、落脚点，围绕群众所思所盼推动一批民生实事，但部分领域在常态化长效化上还存在不足,在市容环境、安全稳定、社区治理等重点领域一些困扰人民群众的老问题虽然在一个时期内得到解
