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1、20XX年XX学校关爱留守儿童工作实施方案在中国有这样一个弱势群体，他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体留守儿童。一活动主题：传递关爱，带来温馨二活动背景：近年来，随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继单亲家庭后的许多留守儿童。调查显示，留守儿章中有大部分处于0-14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代
2、教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童亲情饥渴，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。据了解，天祝就有这样一批家庭非常贫困的留守儿童，迫切的需要我们的关怀和帮助。三活动目的1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示我们志愿者的优秀素质4,为大家提供锻炼机会5、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀，从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用o6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近留守儿童.为留守的孩子出一份力四、活动进程:可以细分为活动前，活动中，活动后三个模块，每个
3、模块后面又可以分为各个环节。五、活动前：1）联系环节：联系相关单位寻找留守儿童，确定活动的日期以及孩子们的具体需要,初步了解受助者的基本情况。（志愿者会对学生负责，不会泄露学生信息）2）外联环节：寻找具有爱心的赞助商，为本次活动进行赞助。或为赞助商进行义卖,拉到赞助费用.3）宣传环节：通过条幅，海报，传单等形式，在校园内展开关于活动的宣传，让更多的人了解并关注此次活动。4）物资筹集环节：公寓募捐,通过海报宣传等形式为留守儿童进行募捐。5）物资采购和清点：根据了解到的情况，采购孩子们需要的物品，并将这些物品进行打包分装。六、活动中：一）队员招募：从己经报名的队员中，选出5到6名活动队员，或从近期
4、党员积极分培训中选拔优秀成员参加此次活动，接受活动前培训.（尽量选择不同行业的志愿者以扩大影响力度，若报名人数众多，选择能为团队贡献较大的志愿者）二）活动前培训：由于留守儿童身份的特殊性，有些问题需要特别的注意。比如探访人员的语言和动作，稍有不当，就可能会给孩子留下不好的印象。因此，我们需要请相关方面的老师，给探访人员做短期的培训。三）实地活动环节：此次环节分为三个方面。A:活动小节一：亲情陪伴时间：待定内容：志愿者与小朋友进行一对一或者一对多的结对，与小朋友沟通感情，消除距离感。B：活动小节二：感受城市，才艺欣赏及互动时间：待定内容：志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱（事先已询
5、问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱）；请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示，志愿者要积极鼓动小朋友参加。C：活动小节三：学业辅导时间：待定内容：青年志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方法，譬如举例、讲故事、玩游戏等。D:托起幸福游戏目的：热身、互动需要场地：室内I需要道具：气球，游戏人数：留守儿童和爱心志愿者游戏时间：15分钟游戏程序：让所有学生不分彼此的托起所有气球，等学生都充分的活动之后便可以结束。E：心有千千结类别：团队合作，混乱中恢复活动程序:让每组学生手拉手围成一个圆圈，记住自己的左右手相握的人在节奏感较强的音乐中，大家放开手，在圆圈内随意走动
6、，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。（左右手必须想原来握的人）小组中所有人手彼此相握，形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中，在手不松开的情况下，无论用什么方法，将其复原成大圆圈。七、活动后：一）信息整理：将得到的信息整理，总结。其中包括物资筹集情况，款项具体去向,受助者的反馈信息等情况。二）信息公布：将总结以新闻，海报等形式进行公布，让人们知道活动具体的情况,并进一步引起人们对留守儿童的关注，然后根据实际情况，决定活动下一步走向，（可不可以组织进行一对一长期帮助，或其他能尽量帮助到孩子们的事情）三后续工作：1）通过大力宣传（照片，海报等）使此次活动在交大产生强烈影响，让社会对留守儿童更加重视，并把这份爱心传递下去。如果效果好，以后我们每年都会以这样的形式去看望留守儿童。2）面向社会展示我们的活动成果，可以在他们心中种下爱心种子，把这种精神传承给下去，让这种精神代代相传。八、活动分工；海报制作：罗秀琴本部宣传：张羽娇旅顺宣传：杜芳兰信息收集，整理，公布：唐应山活动培训:雷粹荣物资采购：熊慧慧物资清点，打包：邹书语联系工作：张羽娇九、活动预算：条幅一张海报十五张传单六百张十、注意事项1、所有志愿者必须听从安排，统一行动，不得擅自活动2、注意来回个人财产以及人身安全3、在外注意自己的行为举止，严格要求自己XX镇XX小学20XX 年 XX 月 XX 13
