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1、网络文明宣传教育工作总结7篇网络文明宣传教育工作总结篇i开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为 思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式， 是改进创新精神文明建设工作的重要举措。今年，我石嘴山市 根据中央文明办关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知 要求以及省、市文明办志愿服务活动的工作部署，广泛开展了 网络文明传播志愿服务活动，在全石嘴山市掀起了网络文明传 播新风，开启了石嘴山市网络文明建设新篇章。一、加强组织领导，组建网络文明传播队伍成立了由石嘴山市第七小学领导牵头，各有关单位参加的 网络文明传播工作组，负责石嘴山市第七小学网络文明传播志 愿者队伍的组织管理和活动开展，
2、指导协调石嘴山市第七小学 网络文明传播志愿者工作。制定了石嘴山市第七小学网络文明 传播志愿者工作手册和网络文明传播志愿者管理暂行办法，明 确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考 评机制等，对石嘴山市第七小学开展网络文明传播志愿服务工 作作出具体部署。按照政治信念强、法纪意识强，热心精神文 明建设，熟悉网络宣传工作，具备良好的思想文化素质和文字 写作水平的综合条件要求，从各文明单位、文明行业选拔招募 志愿者20名，迅速组建网络文明传播志愿者队伍。各文明单 位在网络文明传播中发挥了带头示范作用，石嘴山市第七小学 将把网络文明传播志愿者工作纳入创建文明单位的考评。各文 明单位高度重视
3、网络文明传播工作，按照市级文明单位不少于 1人，省级文明单位不少于2人，全国文明单位不少于3人的 “123”队伍建设目标，进一步发展网络文明传播志愿者，大 力开展文明传播活动，为新时期精神文明建设做出了应有贡 献。二、加强业务指导，开展网络文明传播培训为加强网络文明建设，一年9月23日上午，我石嘴山市第 七小学举行了网络文明传播志愿服务活动启动仪式。石嘴山市 第七小学领导对全石嘴山市的精神文明创建工作十分重视，石 嘴山市第七小学领导针对网络文明传播志愿服务活动作了重 要讲话。我石嘴山市第七小学文明委成员单位、各文明单位的 代表近百人参加了启动仪式。石嘴山市第七小学在派遣4名业 务骨干参加专业培
4、训后，依托石嘴山市第七小学文明建设，组 织开展了精神文明建设信息暨网络文明传播志愿者培训班，对 志愿者进行网络文化建设与技术实践的培训。三、加强信息交流，扎实开展网络文明传播工作为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流，实现信息资 源共享，我石嘴山市第七小学组建了网络文明传播志愿服务 群，并在群内开展工作。截至目前，石嘴山市第七小学网络文 明传播志愿者均已开通了新华网文明博客、人民网博客、新浪 博客、新浪微博和腾讯微博等，播发原创博文将近200多篇， 积极开展网评，一同讲述身边的好人好事，形成了良好的网络 文明氛围。四、加强制度建设，建立长效考评激励机制为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展，在
5、石嘴山市 第七小学网络文明传播志愿者管理暂行办法中对考评激励机 制作出了明确规定，将网络文明传播志愿者工作作为文明单 位、文明行业和文明石嘴山市第七小学创建的一项重要内容， 纳入其测评体系，采用日常工作补贴和评奖评优相结合的方式 对网络文明传播志愿者工作进行量化考核。石嘴山市文明办、 石嘴山市志愿者协会将根据志愿者工作量和完成质量情况，评 选年度优秀网络文明传播志愿者、年度优秀网络文明传播志愿 者博客、年度网络文明传播优秀组织奖等。适时召开网络文明 传播座谈会或总结表彰会，交流工作经验，表彰先进典型。网络文明宣传教育工作总结篇2为充分发挥网络文明传播志愿者的作用，利用网络传播优 势，大力弘扬道
6、德文明信息，办事处领导高度重视，统一领导, 组织了严格的网络文明志愿者选拔工作，经过推荐、选拔，办 事处共选出5名网络文明志愿者。现将上半年工作情况总结如 下：一、统一部署，认真抓好工作落实加强网络文明传播志愿者队伍建设，在虚拟空间开展扎扎 实实的文明风尚、文明风气倡导工作，是今年安排的一项重要 工作，路办事处高度重视，多次开会、培训和下发文件，对 此项工作进行专题部署和安排，召开专题会议，认真学习领会 了路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方 案，要求参与的网络文明传播志愿者，以最快的速度，迅速 进入情况，及时开展网络文明传播工作。于3月8日，举办了 网络文明志愿者培训会，认真强调了
7、加快推进网络文明传播志 愿者队伍建设的重大意义和时代紧迫性，对网络文明传播志愿 者如何撰写博文、如何发表评论、如何发送微博以撰写的方法、 要求和应注意的事项进行了系统的培训。办事处对网络文明传播志愿者提出高标准，要求网络文明 传播志愿者，要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神，随时 随地开展网络文明传播工作，并积极配合中国文明网、河南文 明网、洛阳文明网组织的网上重大活动，积极响应号召，以高 度的责任感、满腔的热情、严谨的态度、洗练的笔触、全面的 视角，积极撰写博文，涌跃发表评论，把街道有关精神文明建 设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。二、加强教育引导，建立奖惩制度，确保工
8、作质量网络文明传播工作，政治性强，敏感度高。为了确保工作 顺利展开，保质保量完成工作任务，我们十分注重正面引导， 利用会议和培训等机会，深入进行教育引导，把网络文明传播 工作纳入精神文明创建的全过程，从内容到方法，不压其烦地 进行动员、引导和教育，不断提高同志们的思想认识，不断增 强同志们的责任感和使命感。三、完善考核机制，制定相应制度路办事处制定了考核机制，制定了相应的制度，办事处 网络志愿者严格执行考核机制，实行末位淘汰制。办事处网络 志愿者严格按照自己的工作职责进行工作，对工作不积极的予 以更换。网络文明宣传教育工作总结篇3自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强 对活动的组织
9、领导，现将活动情况总结如下：一、加强组织领导，形成强大工作合力。学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处 牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励 机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合， 多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。二、加强正面引导，精心组织传播活动。1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网 络文明为目标，精心开展网络文化自律承诺签约，绿色网络文 化进社区、进校园、进家庭活动，开展了 “网络文明传播志愿 者”主题教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发 优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。2、各班主任老师通过多种方式
10、对本班学生逐一调查，认 真完成学生进入网吧情况调查问卷。班主任和学校要对学 生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重 点突破作了很好铺垫。三、举行专题绿色网络文化讲座活动。通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网 络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上 的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活 态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络 文化，营造良好的社会文化环境。四、推行文明上网，增强网络文明意识。学校开展了丰富多彩的教育活动一一如：主题班队会、演 讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到 教育。二是发挥课堂教
11、学主渠道教育作用。举行“网络文明传 播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训I;各科教师要根 据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息 技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、 年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容 列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学， 在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网 络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式， 表示要严格遵守全国青少年网络文明公约，文明健康上网， 做网络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色健康网， 做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引 导
12、学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者， 增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力 量。五、进一步搞好宣传。学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和国旗下讲 话等形式，对此次活动进行大力宣传，进一步培养学生健康的 人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在健康 的文化环境下茁壮成长。网络文明宣传教育工作总结篇420年2月，在省、市文明办发文要求成立网络文明传播 志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视，将这项工作与创建 文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部的 志愿者队伍，在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指 导帮助下，通过校讯通、微博、博客以
13、及学校网站等多方面入 手，同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动，基本完成 了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探 索，在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具 体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三 次转变。工作模式由广泛参与改为专人志愿参与，网络文明传播志 愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分 析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依 托。每个月设置一个活动，并由电教信息员负责文明网博客的 更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现, 虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模 式人力浪费严重
14、，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走 了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了 有关的网络文明传播志愿者队伍，并进行了内部分工，三至五 人为一小组，明确工作职责，确保工作有序平稳开展。志愿者 参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为 凸显。由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开 展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播 的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的 文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系 也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者 评论，还不如设置一个宣传重点，这样既有
15、利于收集资料、撰 写评论，也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播 主要，着力于记录美好、文明、向善的一面，同时也转载一些 外地城市出色的文明创建工作，尝试着能为文明城市创建添砖 加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去，这样才能 真正起到传播文明的作用，通过不断创新工作形式，提升工作 成效。由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂， 不仅有固定的任务，还常常有专项的行动，靠固定的时间对于 网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来 转发微博，平时看报纸。浏览网页多注意收集资料，然后定期 一次性的更新，不仅文明传播效果好，更新及时，工作也在不 知不觉中完成了。一个
16、学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果，达 到了网络宣传的目的，增强了我校学生网络文明的环境，提高 了学生活动宣传的能力，推动了学校网络文明以及师生互动和 宣传报道的力度。网络文明宣传教育工作总结篇S随着信息技术教育的迅猛发展，计算机网络为人 们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而， 计算机网络也像其他事物一样，在产生积极影响的同时，也产 生了一些消极的影响和作用。乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建 设”工作为指导精神，以营造健康文明的网络环境为目标，以 文明上网和开展网络远程教育为主要途径，结合我乡的具体实 际情况，各小学电脑课网络尚未开设，学生家有电脑能够上网 的为数不多，我乡重点做好宣传教育，使学生了解网络，渴望 上网，并且能够正确的运用网络，掌握知识，了解世界。乡辖X个行政村，X所小学各在墙报写出了标语，用黑板 报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网
